A política pública para educação é feita a partir de diversas frentes de atuação. Uma delas é a ampliação e a melhoria do parque escolar municipal. Desde 2021, a Prefeitura de Fortaleza já entregou à população da capital a conclusão de 163 obras estruturais, entre novos equipamentos de educação e a requalificação dos já existentes. São escolas de tempo parcial, escolas de tempo integral, Centros de Educação Infantil, Escolas Areninha e quadras poliesportivas.

No total, a Secretaria Municipal da Educação investiu R$ 450.488.841,34 nas intervenções já inauguradas. Desde 2021, foram entregues 34 Centros de Educação Infantil (CEIs); 10 Escolas de Tempo Integral (ETIs); 7 Escolas de Tempo Parcial; 14 Escolas Areninhas; 48 unidades requalificadas; 48 quadras poliesportivas requalificadas, além de quadras poliesportivas nas novas escolas e em unidades que ainda não contavam com uma. Outras 34 obras estão sendo concluídas e ainda não estão inauguradas. Nestas intervenções, o investimento foi de R$ 46,4 milhões.

Além destas, atualmente, há 77 obras da Educação em andamento, o que amplia ainda mais os investimentos no parque escolar em mais R$ 259,1 milhões. Estão em execução 10 CEIs; 2 ETIs; 3 Escolas de Tempo Parcial; 2 Escolas Areninhas; 35 requalificações de escolas e 25 requalificações de quadras esportivas.

A titular da Secretaia Municipal da Educação (SME), Dalila Saldanha, ressalta que o pacote de investimentos reflete o compromisso da gestão em ampliar e modernizar o parque escolar, criando mais oportunidades para estudantes e profissionais da educação, além de promover transformações nas comunidades ao redor das unidades.

“Nosso compromisso é a redução do impacto das desigualdades por meio da educação. Com as melhorias estruturais na Rede Municipal de Ensino, conseguimos impactar diretamente mais de 72,7 mil estudantes, além dos profissionais da educação. Então, há um retorno relevante de oportunidades, de aprendizado, na oferta de vagas, na política de tempo integral, além do conforto e bem-estar da comunidade escolar. Este é um compromisso assumido desde o plano de governo do prefeito Sarto e que tem norteado nossas ações nestes quatro anos”, explica a secretária.

Os bairros beneficiados pelas intervenções abrangem todas as regionais da cidade, descentralizando os investimentos. Entre os contemplados, estão Vila Velha, Parque Dois Irmãos, Moura Brasil, São Gerardo, Parangaba, Jardim Iracema, Jangurussu, Paupina, Sapiranga, Pici, Mondubim, Conjunto Ceará, Autran Nunes, Barroso, Pirambu, Canindezinho, Quintino Cunha, José Walter, Luciano Cavalcante, Serrinha, Messejana, Praia do Futuro, entre outros.

Ampliação do parque escolar

Desde o começo de 2024, o pequeno Zayan Levi Gomes da Costa é aluno do berçário no CEI Dalila Delmas Montenegro, no bairro Paupina. A unidade foi inaugurada em 2021, sendo a primeira da Rede Municipal de Ensino com atendimento da etapa berçário, um espaço educacional para bebês a partir de seis meses de idade, com foco na promoção do desenvolvimento integral de crianças.

A mãe de Zayan, Vitoria Gomes da Costa, percebe o desenvolvimento do filho desde que começou a frequentar o CEI. “Os primeiros passos dele foram na creche e vejo que ele já está bem independente. Isso me ajudou demais dentro de casa. É um apoio que as mães têm, uma segurança. Tenho muita gratidão aos professores e funcionários, todos envolvidos na educação dele”, relata.

Assessora especial da SME, Terezinha Holanda coordena as obras da pasta e pontua que a infraestrutura das novas creches é pensada na necessidade das famílias que precisam deixar suas crianças durante todo o dia. “Até 2021, nós não tínhamos salas de berçário para oferecer na rede municipal, então, é uma importante conquista, que traz ainda todo o suporte para as famílias, com espaços de fraldário e lactário. Todos os ambientes estão de acordo com as normas de infraestrutura, arquitetura, segurança e vigilância sanitária necessárias”, reforça Terezinha.

Atualmente, 10 creches estão em construção, para ampliar a oferta no atendimento.

Saiba mais

Cada nova unidade de educação segue uma padronização, mas também é projetada de acordo com as demandas de cada comunidade na qual está inserida. As estruturas contam com espaços variados, como salas de aulas temáticas, Salas de Inovação Educacional, laboratórios, bibliotecas, refeitórios, auditórios, pátios, salas de professores, quadras poliesportivas, Salas de Recursos Multifuncionais, pátios naturalizados, entre outros.

Já a política de requalificação do parque escolar é planejada a partir de uma série de critérios identificados por um diagnóstico técnico, realizado por profissionais especializados, como arquitetos e engenheiros. A partir deste mapeamento, as unidades passam a ser incluídas no programa de requalificação.

As intervenções, então, incluem ações de reestruturação das salas de aula; construção de Salas de Inovação quando necessário; construção ou reforma de Salas de Recursos Multifuncionais; recuperação estrutural de fachadas, pinturas, reforma dos banheiros; instalação de itens de acessibilidade; manutenção de sistema hidráulico, elétrico e sistema de combate a incêndios. Esta modernização das unidades leva mais conforto, segurança e acessibilidade para comunidade escolar.