A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), lança a versão 2019 do projeto #EuNoIFCE. Composto por cinco fases, o projeto inicia a primeira etapa neste mês de abril, voltada à emissão de documentos dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A campanha se estende até junho.

Nesta fase, os alunos e pais são estimulados a procurar os órgãos competentes para garantir a emissão do RG e CPF e o registro no Cadastro Único. Essa etapa de emissão de documentos é importante para facilitar o desenvolvimento das atividades dos alunos enquanto cidadãos como também contribui para a inscrição no processo seletivo e para ingresso nas escolas de nível médio profissionalizante, como o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).

Para o sucesso da primeira fase do #EuNoIFCE, é imprescindível o acompanhamento dos Distritos de Educação e o empenho do núcleo gestor das unidades escolares. A SME conta com a mobilização de todos.

#EuNoIFCE 
O projeto #EuNoIFCE faz parte do Aprender Mais, iniciativa da Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), voltado aos estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e EJA. Além de acompanhar e direcionar os alunos em todas as fases do processo seletivo do IFCE, em diferentes etapas - da emissão dos documentos ao processo de efetivação da matrícula, as ações do Aprender Mais têm como foco, também, a melhor preparação dos alunos para o Ensino Médio - por meio do projeto #PartiuEnsinoMédio, e para avaliações externas, como o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece).

Confira os documentos necessários para a emissão do RG:

- Certidão de nascimento original (legível e uma cópia);

- Comprovante de endereço (original e uma cópia);

- 2 fotos iguais e de frente, no tamanho 3x4

Documentos necessários para solicitar o CPF:

- Os menores de 18 anos devem estar acompanhados de um responsável legal portando o documento de identidade (RG), para pai, mãe, tio, tia, avô, avó, irmão ou irmã (maiores de 18 anos) ou responsável legal portando a Declaração do Conselho Tutelar.

A Escola Municipal Agostinho Moreira e Silva, no bairro Barra do Ceará, foi uma das cinco instituições do país agraciadas com a Medalha Paulo Freire 2017, prêmio do Ministério da Educação que reconhece e estimula experiências relevantes para a alfabetização e a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil. A entrega do prêmio ocorre no dia 8 de novembro, em Brasília.

A medalha premiou o projeto “Cultura Afro: conhecendo a história para transformar o presente”, o único contemplado das regiões Norte e Nordeste este ano.

A iniciativa, desenvolvida pela educadora Elaine Pessoa, trabalhou as raízes africanas na cultura brasileira com alunos da Barra do Ceará. Conforme a professora, o projeto buscou contribuir para a expansão do conhecimento de estudantes da EJA por meio de resgates históricos, produções artísticas e descriminalização da cultura negra, e promover também o aumento da autoestima dos alunos.

O "Cultura Afro" foi desenvolvido na escola Agostinho Moreira e Silva em novembro de 2016 durante a semana da Consciência Negra, motivado pelo projeto anual Memórias do Baobá, que acontece no Centro de Fortaleza e reúne experiências de resgate da ancestralidade. Os estudantes criaram desde sonetos sobre o empoderamento da mulher negra até grupos de resgate folclórico, como a capoeira.

Além do engajamento de profissionais e alunos da escola, o projeto também contou com o envolvimento de representantes do Conselho Tutelar, que foram ao encontro dos alunos para partilhar sobre a Lei Maria da Penha, visto que o projeto focava na violência social contra a mulher negra, e sobre a própria atuação do órgão, por exemplo.

Aluna da EJA, Adelaide Barbosa, de 71 anos, explica que a iniciativa trouxe informações ainda pouco conhecidas e despertou entre os alunos a cultura do respeito que será propagada na comunidade. “Nós descobrimos que a Lei Maria da Penha pode fazer com que pare mais a violência contra a mulher, especialmente a mulher negra. Elas também são gente, precisam viver”, relatou.

A professora Elaine Pessoa destaca a importância de usar a educação para empoderar as pessoas, fazendo-as conhecer os seus direitos. “Sinto muito orgulho de poder ver os direitos sociais sendo trabalhados e efetivados na escola, com os alunos tendo acesso a essas informações. Sinto muito orgulho também de trabalhar nessa escola e ver toda a comunidade engajada em um projeto que deu certo e que está mudando comportamentos”, revela.
Para a diretora Orlenilda Cunha, a premiação coroa todo um esforço em transformar vidas com a EJA. “Tanto o projeto quando a Medalha Paulo Freire promovem nos alunos novas perspectivas de vida e novos sonhos”, destaca.

Ao todo, o MEC avaliou 58 trabalhos. Na segunda fase, classificatória e eliminatória, a escola recebeu a visita de uma representante do ministério, que conheceu os trabalhos desenvolvidos por alunos da EJA.

Clique aqui e confira o resultado publicado no Diário Oficial da União com os nomes das instituições ganhadoras.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), promove, na próxima quarta-feira (17/05), o lançamento do EJA Presente, projeto que visa ampliar o número de matrículas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Rede Municipal de Ensino. Entre as estratégias, está a reformulação do currículo, processo em fase de estudo. A secretária da Educação, Dalila Saldanha, participa da apresentação na Escola Municipal Irmã Simas, no bairro Sapiranga, às 18h30.

Todos os 84 polos da EJA em Fortaleza estarão mobilizados. A meta é matricular adultos, idosos ou jovens com mais de 15 anos de idade que não tenham concluído o Ensino Fundamental para que possam dar continuidade aos estudos na Rede Municipal de Ensino de Fortaleza.

Uma das características da EJA é a oferta de vagas nos turnos diurno e noturno, sendo este mais propício aos que mantêm alguma ocupação profissional durante o dia. Na capital cearense, atualmente, mais de 14 mil alunos encontram condições de alfabetização, aprendizagem e elevação da escolaridade na modalidade.

Etapas
O projeto EJA Presente possui três etapas. A primeira é a busca ativa, que é o contato pessoal, telefônico, por meio de redes sociais ou de parentes que estudam na rede municipal de ensino, ida às residências, entre outros. A intenção principal é incentivar a retomada dos estudos e reduzir a evasão na EJA.

A segunda etapa inclui um estudo para abertura de novos polos de EJA, conforme a demanda, para ampliar a rede em Fortaleza e o alcance ao público-alvo.

Já a terceira etapa prevê a reformulação curricular da modalidade, o que já está em fase de estudos. O objetivo é tornar a EJA mais atrativa e próxima da necessidade dos alunos, como uma das estratégias para manter os estudantes até o fim do curso e evitar a evasão escolar, mesmo com a heterogeneidade de faixas etárias, necessidades, expectativas e ritmos próprios dos estudantes.

Neste ano, uma das medidas já implementadas foi o projeto EJA Diurno, que atende jovens com idades entre 15 e 17 anos. O objetivo é oferecer oportunidade para que eles experimentem formas diferentes de interação social, apropriem-se de novos conhecimentos, reelaborem suas próprias experiências e sua visão de mundo nas turmas.

Matrículas
Os interessados já podem se matricular em qualquer escola polo EJA, inclusive aquelas pessoas que ainda não sabem ler e escrever. Há sensibilização ainda com pais, irmãos e parentes de crianças e adolescentes matriculados na Rede de Ensino.

Não há imposição de limites para a idade dos estudantes interessados em voltar a estudar ou mesmo começar os estudos pela primeira vez. Em Fortaleza, há cerca de 400 alunos com mais de 60 anos na Educação de Jovens e Adultos do município. Na faixa etária entre 30 e 59 anos, o número chega a quase 5.300 alunos.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulga, nesta quarta-feira (15/03), o resultado definitivo da seleção de bolsistas voluntários para alfabetizador, tradutor-intérprete de Libras e alfabetizador-coordenador do Programa Brasil Alfabetizado (PBA), ciclo 2016, exercício 2017, referente ao Edital nº 03/2017-SME.

Os candidatos aprovados serão contatados pelos Distritos de Educação para o agendamento da convocação. Abaixo, os resultados por Distrito:

Distrito de Educação 1

Distrito de Educação 2

Distrito de Educação 3

Distrito de Educação 4

Distrito de Educação 5

Distrito de Educação 6

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulga, nesta quinta-feira (09/03), o resultado preliminar da seleção de bolsistas voluntários para alfabetizador, tradutor-intérprete de Libras e alfabetizador-coordenador do Programa Brasil Alfabetizado (PBA), ciclo 2016, exercício 2017, referente ao edital nº 03/2017-SME.

Conforme o cronograma no aditivo ao edital, a interposição de recursos ao resultado poderá ser realizada até o dia 10 de março. O resultado do julgamento dos eventuais recursos será divulgado no dia 13, e a relação final dos candidatos classificados, no dia 15.

Confira o resultado pro Distrito de Educação:

Distrito de Educação 1

Distrito de Educação 2

Distrito de Educação 3

Distrito de Educação 4

Distrito de Educação 5

Distrito de Educação 6

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulga, nesta quarta-feira (08/03), a relação de alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores inscritos no Programa Brasil Alfabetizado com inscrição indeferida. Salienta-se que houve candidatos indeferidos apenas para a seleção de alfabetizadores.

Clique aqui para acessar a relação de alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores inscritos no Programa Brasil Alfabetizado com inscrição indeferida.

Clique aqui para acessar o edital de seleção e credenciamento dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores que atuarão como bolsistas voluntários nas turmas de alfabetizandos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017, conforme o edital nº 03/2017 - SME.

Clique aqui para acessar o aditivo do edital de seleção e credenciamento dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores que atuarão como bolsistas voluntários nas turmas de alfabetizandos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017, conforme o edital nº 03/2017 - SME.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulga, nesta quinta-feira (02/03), a relação dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores inscritos no Programa Brasil Alfabetizado, conforme cronograma divulgado no aditivo para prorrogação do edital de seleção de bolsistas voluntários do programa em 2017. A próxima etapa da seleção, análise da avaliação escrita e dos documentos, acontecerá entre os dias 3 e 7 de março.

Clique aqui para ver os inscritos do Distrito de Educação 1.

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Clique aqui para acessar o edital de seleção e credenciamento dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores que atuarão como bolsistas voluntários nas turmas de alfabetizandos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017, conforme o Edital nº 03/2017 - SME.

Clique aqui para acessar o aditivo do edital de seleção e credenciamento dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores que atuarão como bolsistas voluntários nas turmas de alfabetizandos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017, conforme o Edital nº 03/2017 - SME.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulgou aditivo para prorrogação do edital de seleção de bolsistas voluntários do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017. O período de inscrição segue agora até sexta-feira (24/02).

Ao todo, são 125 vagas para alfabetizadores; 20 vagas para alfabetizadores-coordenadores de turmas e cinco vagas para tradutores-intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras) (no caso dos tradutores-intérpretes, a adesão ao programa dependerá da existência de alfabetizandos com surdez cadastrados no Sistema Brasil Alfabetizado).

Para informações sobre documentação e cronograma de inscrição, bolsa-auxílio, pré-requisitos e critérios de seleção, acesse os documentos na íntegra disponibilizados abaixo.

Clique aqui para acessar o edital de seleção e credenciamento dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores que atuarão como bolsistas voluntários nas turmas de alfabetizandos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017, conforme o edital nº 03/2017 - SME.

Clique aqui para acessar o aditivo do edital de seleção e credenciamento dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores que atuarão como bolsistas voluntários nas turmas de alfabetizandos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017, conforme o edital nº 03/2017 - SME.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulgou, nesta quinta-feira (08/02), o edital de seleção de bolsistas voluntários do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017. O período de inscrição vai de 13/02 até 20/02.

Ao todo, são 125 vagas para alfabetizadores; 20 vagas para alfabetizadores-coordenadores de turmas e cinco vagas para tradutores-intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras) (no caso dos tradutores-intérpretes, a adesão ao programa dependerá da existência de alfabetizandos com surdez cadastrados no Sistema Brasil Alfabetizado).

Para informações sobre documentação e cronograma de inscrição, bolsa-auxílio, pré-requisitos e critérios de seleção, acesse o documento na íntegra disponibilizado abaixo.

Clique aqui para acessar o edital de seleção e credenciamento dos alfabetizadores, tradutores-intérpretes de Libras e alfabetizadores-coordenadores que atuarão como bolsistas voluntários nas turmas de alfabetizandos do Programa Brasil Alfabetizado (PBA) em 2017, conforme o edital nº 03/2017 - SME.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), inicia, nesta quinta-feira (01/12), as matrículas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), destinada a jovens a partir de 15 anos, adultos e idosos que almejam retomar ou começar os estudos do Ensino Fundamental.

Os interessados devem procurar o polo de EJA mais próximo, em qualquer turno, e apresentar documento de identidade, três fotos 3x4, histórico escolar (para aqueles que têm alguma escolaridade anterior) e um comprovante de residência. A ausência de algum dos documentos não é impedimento para a efetivação da matrícula. Para as aulas no período noturno, adolescentes entre 15 e 17 anos deverão ter a matrícula autorizada pelos pais ou responsáveis.

Existem 86 polos de Educação de Jovens e Adultos (EJA), que em sua maioria são escolas municipais. As aulas acontecem no turno da noite, priorizado por ser o horário mais propício aos que mantêm alguma ocupação profissional durante o dia.

Somente dois polos da EJA não são escolas municipais nem restringem as aulas ao período noturno: a Universidade do Parlamento Cearense (Unipace) - com turmas nos três turnos, manhã, tarde e noite - e a Associação dos Cegos do Estado do Ceará (Acec) - com turmas durante a tarde e a noite. A lista com os locais e endereços dos polos pode ser consultada aqui ou pelo número 3459.5905.

Organização do calendário de matrículas
A SME organizou o calendário de matrículas a fim de trazer mais agilidade ao processo e conforto para a população fortalezense, evitando filas de espera. Contudo, os alunos que não conseguirem se matricular nas datas estabelecidas poderão procurar as escolas da rede em qualquer período para realizar a sua matrícula.