A alfabetização na idade certa é um compromisso na Educação de Fortaleza, que se destaca por práticas inovadoras e resultados expressivos no cenário nacional. Como parte deste contexto, mais de 57 mil alunos da Rede Municipal de Ensino participam do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece), uma importante ferramenta para monitorar a aprendizagem e direcionar estratégias que garantam o avanço educacional.

Nesta quinta-feira (28/11), um total de 18.128 estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental das escolas municipais realizaram as provas de Língua Portuguesa. Na vertente Spaece-Alfa, voltada especificamente para essa etapa, a avaliação teve como base o nível de leitura.

"As provas aplicadas hoje são uma oportunidade para avaliarmos essa etapa crucial no processo de alfabetização. O Spaece nos permite ver o desenvolvimento dos alunos e identificar pontos que devemos aperfeiçoar, pois o nosso objetivo é garantir que todos se alfabetizem com qualidade, dentro do tempo adequado. Nos últimos anos, por exemplo, os avanços na proficiência refletem o impacto positivo das políticas que estamos implementando", pontuou a secretária da Educação, Dalila Saldanha.

O crescimento mencionado pela gestora é comprovado pelos dados do próprio sistema avaliativo. De acordo com o Spaece 2023, 93,9% dos estudantes do 2º ano foram alfabetizados na idade certa, uma evolução significativa desde 2012, quando esse índice era de 53,8%. Além disso, a proficiência dos alunos no Spaece Alfa atingiu 196 pontos em 2023, representando um aumento de 32 pontos em relação ao ano anterior.

Esses avanços garantiram a Fortaleza maior visibilidade no país, um reconhecimento que também foi destacado no 1º Relatório de Resultados do Indicador Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação (MEC). A cidade é líder entre as capitais brasileiras, com 74,03% das crianças do 2º ano alfabetizadas na idade certa em 2023.

Educação de práticas inovadoras

Os números expressivos na alfabetização da capital são fruto de uma política focada em práticas inovadoras. Iniciativas como a formação continuada e em contexto, avaliação diagnóstica censitária e o monitoramento dos resultados pelo Comitê de Aprendizagem têm sido fundamentais para que os alunos estejam no caminho de aprender a ler e escrever na idade certa.

Outras ações estruturantes incluem a intensificação da jornada ampliada, aquisição de materiais didáticos, formação para professores e melhorias no parque escolar. “Trata-se de conjunto de iniciativas que tem permitido intervenções mais eficazes e assertivas, atendendo às necessidades da Rede de Ensino”, completa Dalila Saldanha.

Rumo à excelência na alfabetização

Com um currículo voltado para o fortalecimento da aprendizagem, as unidades de ensino têm colocado em prática as estratégias que garantem o avanço contínuo dos alunos. Na Escola Municipal Almerinda Albuquerque, no bairro São João Tauape, a consolidação desse trabalho chega com as avaliações externas, como o Spaece, que mobilizam toda a Educação de Fortaleza na meta de alcançar os melhores resultados.

“As provas criam um clima que une ainda mais a comunidade. Estamos juntos, alunos, professores e familiares. Aqui na nossa escola, a gente conseguiu até fazer umas camisas personalizadas que animaram as famílias. Então, não é algo que acontece só nas turmas que fazem a prova, é algo que movimenta toda a escola em promover um ensino de qualidade”, disse a professora de Língua Portuguesa do 2º ano, Ully Martins.

Para a aluna Maria Ysis Queiroz, as avaliações representam o momento de destacar os seus aprendizados. “Vou mostrar tudo que aprendi nesse ano. Adoro português e vou ser uma aluna verde escuro”, falou Ysis, referindo-se a cor que simboliza a excelência na aprendizagem.

Spaece 2024

As avaliações do Spaece 2024 iniciaram na terça-feira (26/11) e seguem até a sexta-feira (29/11). A edição deste ano acontece de forma censitária, envolvendo estudantes de 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental. As provas avaliam os conhecimentos nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.

Idealizado em 1992 pelo Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), o Spaece tem servido para a implementação de políticas públicas educacionais e melhores práticas pedagógicas nas escolas estaduais e municipais.

O movimento Fortaleza Limpa tem mais aliados importantes: os estudantes da Rede Municipal de Ensino, que estão firmes na tarefa de ajudar a Cidade a ser referência em sustentabilidade. Essa é a proposta do projeto Missão Verde, gincana de coleta seletiva que inicia sua 2ª edição com maior participação das escolas. Neste ano, alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental de mais de 600 unidades estão engajadas na competição.

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Localizada no Bom Jardim, a Escola Municipal Crescer e Aprender é um dos exemplos de mobilização dos estudantes. Na primeira edição do projeto, o equipamento escolar conquistou ouro na gincana, como celebra a diretora Socorro Dias. "No ano passado, todos os professores embarcaram na iniciativa e ampliamos o trabalho de educação sobre o tema com as crianças. Não demorou muito para as famílias também abraçarem a ideia e a conquista veio", recorda.

A meta do projeto é coletar 1,2 toneladas de material reciclável por escola, fazendo dos alunos agentes da mudança que disseminam a cultura de reciclagem e importância do respeito à natureza.

Agora, a unidade escolar no Bom Jardim busca manter o bom desempenho e engajamento na missão. "A gincana diverte as crianças e dá essa consciência ambiental para toda a comunidade. Vemos que promover hoje um conhecimento ambiental é garantir um futuro melhor para todos. E a nossa escola já está nesse movimento. Queremos ultrapassar a meta, mas também desejamos motivar. Queremos ver todos os professores, gestores, pais e alunos do nosso município fazendo o mesmo", completou Socorro.

A pequena Lara Cardoso, estudante do 1º ano, reforça a ideia e mostra que já aprendeu a lição. "Se não cuidar do meio ambiente ele fica triste e morre. A gente tem que reciclar e não pode deixar ninguém jogar o lixo no chão. É para separar as coisas e jogar na lixeira certa, assim podemos aproveitar. Se cada um cuidar, a natureza vive mais”, incentivou.

A gincana

A 2ª edição da gincana terá duração de sete meses e foco na coleta somente de garrafas pet e latinhas de alumínio. Cada unidade terá um local adequado para receber e armazenar o material reciclável, e deverá contabilizar a quantidade por meio de uma plataforma digital, que vai criar o ranking das instituições com maior volume coletado.

Todas as unidades que baterem a meta serão premiadas, podendo ganhar prêmios nas seguintes categorias: bronze, prata ou ouro, convertidos em premiação em dinheiro, de R$ 2.500, R$ 5 mil e R$ 10 mil para cada nível, respectivamente. Além disso, os estudantes também vão poder trocar os resíduos coletados por brindes.

Realizado pela Prefeitura de Fortaleza, o Missão Verde integra as ações do Movimento Fortaleza Limpa. O projeto é desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação (SME), em parceria com a Secretaria Municipal da Conservação e Serviços Públicos (SCSP), a Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação de Fortaleza (Citinova), e a Agência de Regulação, Fiscalização e Controle dos Serviços Públicos de Saneamento Ambiental de Fortaleza (ACFor).

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O universo das aquarelas de Sandra Montenegro agora integra o espaço da Escola de Tempo Integral (ETI) Prof. Agerson Tabosa Pinto, no bairro Siqueira. Como parte do projeto Painéis Artísticos nas Escolas, a Prefeitura de Fortaleza inaugurou, nesta quinta-feira (11/04), o mural “Crianças na Praia”, de produção da artista.

A partir do projeto, a Capital realiza experiência inédita no Brasil: a inauguração de uma série de quarenta murais, em 27 escolas municipais e 13 escolas estaduais, espalhadas por todas as regionais da Cidade.

Sobre a artista

Sandra Montenegro iniciou nas artes ainda na infância, quando passou a registrar em desenhos seus sentimentos e entorno. Em 1972, com apenas 13 anos, participou do V Salão dos Novos e conquistou o primeiro lugar em pintura e, desde então, essa relação com as artes plásticas se estreitou progressivamente. Reconhecida dentro e fora do Brasil, a artista já expôs em salões, coletivas e individuais.

Fortaleza Cidade Criativa da Unesco

A instalação de painéis artísticos em escolas públicas integra os compromissos da cidade de Fortaleza como membro da Rede de Cidades Criativas da Unesco. Um dos compromissos assumidos com este título, é a inserção da linguagem do design nas escolas, como ferramenta de transformação social.

"Eu estudei muito e meus professores me ajudaram o ano inteiro, por isso eu arrasei na prova", disse animada Luane dos Santos, na manhã desta quinta-feira (30/11). Aluna da Escola Municipal Prof. José Rebouças Macambuca, Luane faz parte dos mais de 18 mil estudantes da Capital que participaram hoje do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) 2023.

Durante a semana, as unidades escolares esverdearam a Educação de Fortaleza trazendo o tom de motivação para a realização do exame. Voltado para os alunos do Ensino Fundamental, o processo avaliativo finalizou com a aplicação de provas para o 2º ano na vertente Spaece-Alfa, que tem como base o nível de leitura dos estudantes.

“Estamos com o coração repleto de gratidão pelo show que a nossa Rede de Ensino deu este ano. Hoje foi o dia da alfabetização, aquela etapa que consolida o processo de letramento das nossas crianças. Estamos com as melhores expectativas para um excelente resultado”, celebrou a secretária Dalila Saldanha.

Neste ano, o Spaece reuniu um total de 56.940 alunos, nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática. A programação iniciou na terça-feira (28/11) com a aplicação da prova para 19.669 estudantes do 9º ano. Já na quarta-feira (29/11), foi a vez de 18.452 alunos do 5º ano das unidades municipais.

Preparação o ano inteiro

O percurso até o Spaece começa no primeiro dia de aula. Com foco na melhoria da aprendizagem, as escolas trabalham o ano inteiro na preparação dos alunos. Dentro das ações pedagógicas, a Secretaria Municipal da Educação (SME) realiza a Caravana Aprender+, iniciativa que fortalece o ensino para as avaliações externas.

“O Spaece é a culminância, uma grande festa para os alunos, onde eles demonstram tudo que aprenderam. Nós ficamos muito felizes ao acompanhar o crescimento e vendo eles sendo alfabetizados na idade certa”, destacou a professora Geórgia Siqueira. Educadora do 2º ano na EM Francisco Edilson Pinheiro, no Vila Velha, ela celebra o desempenho nesta edição e já espera ansiosa por mais avanços da educação municipal.

Segundo dados de 2022, Fortaleza manteve o nível desejável de alfabetização. De acordo com os resultados, a Capital está em um nível desejável de alfabetização na idade certa pelo oitavo ano consecutivo. O sistema avaliou 293.825 estudantes, distribuídos em 3.840 escolas municipais e estaduais no ano passado.

Sobre o Spaece

Idealizado em 1992 pelo Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), o Sistema de Avaliação tem servido para a implementação de políticas públicas educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras nas escolas estaduais e municipais.

O verde é a cor da Rede Municipal de Ensino na semana de realização do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) 2023. E nesta quarta-feira (29/11), segundo dia de aplicação das provas, foi a vez de 18.452 estudantes do 5º ano mostrarem seus conhecimentos.

Para incentivar os alunos, os professores e demais equipes do apoio pedagógico não economizam na motivação. “Estamos esverdeando a Educação. As crianças são as nossas estrelas. Nós acreditamos neles e é nosso papel motivar cada um. Sabemos que essa aprendizagem vai muito além do Spaece”, disse Mônica Papacostópoulos, professora de Língua Portuguesa da Escola Municipal Frei Agostinho Fernandes, na Praia do Futuro.

Dentro das ações de preparação dos estudantes, a Secretaria Municipal da Educação (SME) realiza a Caravana Aprender+. Promovida anualmente, a programação inclui rodas de conversas com pais e estudantes, aplicação de simulados, aulões, dinâmicas, oficinas pedagógicas e motivacionais.

“Todos trabalharam em conjunto. Ser professor em período de Spaece é desafiador, mas bastante gratificante. É uma preparação teórica e emocional. Hoje, vemos a empolgação dos alunos e esperamos os melhores resultados”, afirmou Anderson Sousa, professor de Matemática da Escola Municipal Profa. Aída Santos e Silva, no Vicente Pizon.

Spaece 2023

A edição 2023 do Spaece ocorre de forma censitária, envolvendo alunos do Ensino Fundamental dos 2º, 5º e 9º anos, nas disciplinas de Língua Portuguesa e de Matemática.

Ao todo, Fortaleza contará com a participação de 56.940 estudantes no processo avaliativo. Na terça-feira (28/11), 19.669 alunos do 9º ano realizaram a prova. Já amanhã (30/11), no último dia, serão avaliados 18.819 alunos do 2º ano, na vertente Spaece-Alfa, que tem como base o nível de leitura.

“Essa é uma semana que envolve grande expectativa. O Spaece encerra um ciclo de muito trabalho e dedicação na garantia da aprendizagem dos nossos alunos. Os resultados dessas avaliações nos dão a oportunidade de analisar as ações e intervir com mais investimentos”, destacou a secretária Dalila Saldanha, que acompanhou o segundo dia de provas.

“A Rede Municipal também reconhece o desempenho das escolas por meio de uma premiação especial. Todo ano realizamos o Pemed, uma ação que condecora as unidades que alcançam os melhores resultados no Spaece. É um incentivo da Educação ao trabalho pedagógico“, acrescentou o secretário adjunto, Jefferson Maia, ressaltando o Prêmio Escola com Excelência em Desempenho (Pemed).

Desempenho da educação de Fortaleza

Idealizado em 1992 pelo Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (SEDUC), o Sistema de Avaliação tem servido para a implementação de políticas públicas educacionais e de práticas pedagógicas inovadoras nas escolas estaduais e municipais.

Segundo dados do Spaece 2022, Fortaleza manteve o nível desejável de alfabetização. O sistema avaliou 293.825 estudantes, distribuídos em 3.840 escolas municipais e estaduais no ano passado. De acordo com os dados, a Capital está em um nível desejável de alfabetização na idade certa pelo oitavo ano consecutivo.

Após meses de preparação, simulados, aulões e estudos em casa, Pedro Eduardo Chaves Martins sentia-se confiante para testar seus conhecimentos nas avaliações do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece). Na manhã desta terça-feira (28/11), o aluno do 9º ano da Escola de Tempo Integral (ETI) Maria Odete da Silva Colares, no bairro Messejana, participou da avaliação. Ele é um entre os 19,6 mil estudantes do 9º ano da Rede Municipal de Educação que participam do Spaece nesta terça.

A edição 2023 da avaliação ocorre de forma censitária, envolvendo alunos do Ensino Fundamental dos 2º, 5º e 9º anos, nas disciplinas de língua portuguesa e de matemática. Na quarta-feira (29/11) será a vez de 18.452 estudantes do 5º ano. Já na quinta-feira (30/11), serão avaliados 18.819 alunos do 2º ano, na vertente Spaece-Alfa, que tem como base a alfabetização.

Com a expectativa de tirar 10 nas provas, Pedro Eduardo entende que o Spaece busca potencializar a educação e abrir mais possibilidades para os alunos. “É para a nossa escola evoluir cada vez mais, conseguir realizar políticas públicas, melhorar a educação da nossa Cidade”, pontua o estudante.

Idealizado em 1992 pelo Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), o Sistema de Avaliação tem o objetivo de fornecer subsídios para formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais, nortear a implementação de práticas pedagógicas inovadoras, além de possibilitar um quadro da situação da Educação Básica da Rede Pública de Ensino.

A secretária municipal da Educação, Dalila Saldanha, explica que conta com as famílias no estímulo aos alunos, para que eles participem das avaliações . "O processo ocorre de forma censitária, queremos que todos os estudantes estejam presentes nas avaliações. A gente encerra um ciclo de muito trabalho, de muito engajamento, dos professores, dos gestores, de toda a equipe técnica, que atua para que a gente garanta o aprendizado dos nossos estudantes”, explica.

“Essa avaliação vem nos dizer o que nós fizemos ao longo deste ano para garantir a aprendizagem dos estudantes, para que a gente possa intervir com mais investimentos, com mais insumos para que nossas escolas possam realizar o trabalho grandioso, que é garantir o aprendizado”.

Para incentivar e preparar os estudantes para o Spaece, a Secretaria Municipal da Educação (SME) realizou diversas ações, entre elas, a Caravana Aprender+. Promovida anualmente, a iniciativa visa a prática educativa voltada à melhoria da aprendizagem dos alunos. A programação inclui rodas de conversas com pais e estudantes, aplicação de simulados, oficinas pedagógicas e motivacionais, dinâmicas variadas, aulões de Língua Portuguesa e Matemática, entre outras atividades.

Reconhecimento na Rede Municipal

As escolas municipais que alcançam os melhores resultados no Spaece e no Spaece-Alfa são homenageadas no Prêmio Escola com Excelência em Desempenho (Pemed). A premiação é uma referência importante para o aprimoramento da qualidade no ensino-aprendizagem na Rede Municipal de Ensino.

Somando mais de R$ 1 milhão em recursos, o Pemed 2023 condecorou 192 escolas, premiando financeiramente 87 unidades. Além disso, na última edição, 416 alunos receberam smartphones, sendo 100 para os estudantes do 5º ano e 316 para os do 9º ano. Todos os 1.235 professores das escolas premiadas também ganharam elogio no Diário Oficial do Município (DOM).

Calendário
Spaece 2023
Terça-feira (28/11): 19.669 alunos do 9º ano
Quarta-feira (29/11): 18.452 estudantes do 5º ano
Quinta-feira (30/11): 18.819 alunos do 2º ano do Ensino Fundamental

Nesta terça-feira (28/11), a Rede Municipal de Ensino de Fortaleza inicia as avaliações do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece). Neste ano, 56.940 alunos das escolas municipais vão participar das provas, que prosseguem até o dia 30 de novembro.

A edição 2023 do Spaece ocorrerá de forma censitária, envolvendo alunos do Ensino Fundamental dos 2º, 5º e 9º anos, nas disciplinas de língua portuguesa e de matemática.

Fortaleza contará com 19.669 alunos do 9º ano realizando a avaliação nesta terça-feira (28/11). Já na quarta-feira (29/11) é a vez de 18.452 estudantes do 5º ano. No último dia, serão avaliados 18.819 alunos do 2º ano, na vertente Spaece-Alfa, que tem como base o nível de leitura.

Preparação dos estudantes
Para incentivar e preparar os estudantes para o Spaece, a Secretaria Municipal da Educação (SME) realiza a Caravana Aprender+. Promovida anualmente, a iniciativa visa a prática educativa voltada à melhoria da aprendizagem dos alunos.

A programação inclui rodas de conversas com pais e estudantes, aplicação de simulados, oficinas pedagógicas e motivacionais, dinâmicas variadas, aulões de Língua Portuguesa e Matemática, entre outras atividades.

Resultados de 2022

Segundo dados do Spaece 2022, Fortaleza manteve o nível desejável de alfabetização. O sistema avaliou 293.825 estudantes, distribuídos em 3.840 escolas municipais e estaduais no ano passado.

De acordo com os dados, a Capital está em um nível desejável de alfabetização na idade certa pelo oitavo ano consecutivo e, apesar da queda do desempenho registrada em todo o Estado, manteve o bom desempenho.

Reconhecimento na Rede Municipal

As escolas municipais que alcançam os melhores resultados no Spaece e no Spaece-Alfa são homenageadas no Prêmio Escola com Excelência em Desempenho (Pemed). A premiação é uma referência importante para o aprimoramento da qualidade no ensino-aprendizagem na Rede Municipal de Ensino.

Somando mais de R$ 1 milhão em recursos, o Pemed 2023 condecorou 192 escolas, premiando financeiramente 87 unidades. Além disso, na última edição, 416 alunos receberam smartphones, sendo 100 para os estudantes do 5º ano e 316 para os do 9º ano. Todos os 1.235 professores das escolas premiadas também ganharam elogio no Diário Oficial do Município (DOM).

Sobre o Spaece

Idealizado em 1992 pelo Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), o Sistema de Avaliação tem o objetivo de fornecer subsídios para formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais, nortear a implementação de práticas pedagógicas inovadoras, além de possibilitar um quadro da situação da Educação Básica da Rede Pública de Ensino.

Os estudantes da Rede Municipal de Ensino estão na reta final de preparação para o processo seletivo de cursos técnicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). A prova, referente ao processo seletivo 2024.1, será aplicada neste domingo (26/11) e contará com a participação de 6,2 mil estudantes das escolas municipais. Na última edição, 177 alunos ingressaram no IFCE.

Nesta semana, os alunos recebem kits para o dia da prova, com água, barra de cereais, chocolate, caneta e camisa do projeto #EunoIFCE. Para dar suporte aos alunos, também no dia do exame, assim como nas edições anteriores, a Secretaria Municipal da Educação (SME) montará tendas nos maiores locais de prova: no próprio IFCE, no campus Benfica da Universidade Federal do Ceará (UFC) e na Escola de Ensino Médio Governador Adauto Bezerra.

As ações de apoio aos alunos para a seleção fazem parte do #EuNoIFCE, que compõe uma série de atividades promovidas pela SME, como parte do Programa Aprender Mais. O objetivo da iniciativa é fortalecer a aprendizagem dos estudantes e intensificar a preparação para a prova. O projeto tem como público os discentes do 9º ano e da Educação de Jovens e Adultos (EJA IV).

Orientações para a prova

Além da preparação ao longo do ano letivo e do apoio no dia de realização da prova, os estudantes da Rede Municipal também recebem orientações sobre a importância do cumprimento das normas contidas no edital do processo seletivo.

Entre as principais instruções, estão a apresentação de documento oficial com foto (RG, Carteira Nacional de Habilitação (CNH) ou carteira de trabalho com foto atualizada) e o porte do cartão de identificação impresso emitido pelo IFCE, indicando o local onde o aluno fará a prova. O local pode ser pesquisado on-line. Vale destacar que não serão aceitos carteirinha de estudante ou título eleitoral.

Os candidatos deverão chegar ao local do exame com uma hora de antecedência. Os portões fecham quinze minutos antes do início da avaliação (8h45). Cada participante deve, obrigatoriamente, permanecer na sala de realização da prova por, no mínimo, 60 minutos após o início. Não será permitida a entrada de retardatários.

Passe livre no dia da avaliação

Em Fortaleza, todos os estudantes residentes no município que farão a prova do IFCE terão direito a duas passagens para uso do transporte coletivo na data do exame, dia 26 de novembro.

A gratuidade no transporte público municipal ocorrerá das 6h às 15h e será válida para todos os passageiros que possuírem carteira de estudante. Para se beneficiar, o usuário só precisa passar o documento no validador e a gratuidade será computada automaticamente.

Serviço
Processo seletivo do IFCE
Data: domingo (26/11)
Horário da prova: 9h às 13h
Horário de abertura dos portões: 8h

Para a Rede Municipal de Ensino, os dias que antecedem o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) 2023 são de muita empolgação e expectativa. A partir da próxima terça-feira (29/11), 56.940 alunos das escolas municipais de Fortaleza vão participar das provas, que prosseguem até o dia 30 deste mês.

A edição 2023 do processo avaliativo ocorre de forma censitária, envolvendo alunos do Ensino Fundamental dos 2º, 5º e 9º anos, nas disciplinas de língua portuguesa e de matemática. No caso dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental, na vertente Spaece-Alfa, a avaliação terá como base o nível de leitura.

Fortaleza contará com 19.669 alunos do 9º ano realizando a avaliação na terça-feira (28/11). Já na quarta-feira (29/11) é a vez de 18.452 estudantes do 5º ano participarem do processo. No último dia de prova do Spaece, serão avaliados 18.819 alunos do 2º ano do Ensino Fundamental.

Nesta reta final, a Secretaria Municipal da Educação (SME) divulga material motivacional para as unidades da Rede utilizarem no período de preparação. Os responsáveis podem baixar aqui e utilizar na sua escola. 

Caravana Aprender+

Para incentivar e preparar os estudantes da Rede Municipal para o Spaece, a Secretaria Municipal da Educação (SME), por meio dos Distritos e unidades escolares, realiza a Caravana Aprender+. Promovida anualmente, a iniciativa visa a prática educativa voltada à melhoria da aprendizagem dos alunos.

A programação da Caravana Aprender+ inclui rodas de conversas com pais e estudantes, aplicação de simulados, oficinas pedagógicas e motivacionais, dinâmicas variadas, aulões de Língua Portuguesa e Matemática, entre outras atividades.

Spaece

Idealizado em 1992 pelo Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), o Sistema de Avaliação tem o objetivo de fornecer subsídios para formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais, nortear a implementação de práticas pedagógicas inovadoras, além de possibilitar aos professores, dirigentes escolares e gestores um quadro da situação da Educação Básica da Rede Pública de ensino. Devido à pandemia da Covid-19, nos anos de 2020 e 2021, a avaliação do Spaece não foi realizada.

Resultados de 2022

Segundo dados do Spaece 2022, Fortaleza manteve o nível desejável de alfabetização. O sistema avaliou 293.825 estudantes, distribuídos em 3.840 escolas municipais e estaduais no ano passado. De acordo com os dados, a Capital está em um nível desejável de alfabetização na idade certa pelo oitavo ano consecutivo e, apesar da queda do desempenho registrada em todo o Estado, manteve o bom desempenho.

Premiação das escolas destaque

As escolas municipais que alcançam os melhores resultados no Spaece e no Spaece-Alfa são homenageadas no Prêmio Escola com Excelência em Desempenho (Pemed). A premiação é uma referência importante para o aprimoramento da qualidade no ensino-aprendizagem na Rede Municipal de Ensino.

Somando mais de R$ 1 milhão em recursos, o Pemed 2023 condecorou 192 escolas, premiando financeiramente 87 unidades, que podem utilizar os recursos para melhorias, conforme a necessidade de cada escola. Além disso, na última edição, 416 alunos receberam smartphones, sendo 100 para os estudantes do 5º ano e 316 para os do 9º ano. Todos os 1.235 professores das escolas premiadas ganham elogio no Diário Oficial do Município (DOM).

Nesta quarta-feira (21/09), em que celebra-se o Dia da Árvore, a Prefeitura de Fortaleza lançou, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), a 1ª edição do Selo Escola Amiga do Meio Ambiente. O lançamento ocorreu durante a inauguração do Centro de Educação Infantil (CEI) Pedro Ferreira Mesquita, no Jangurussu.

A iniciativa busca fomentar a participação dos educandos, professores e comunidade escolar nas ações de sensibilização e mobilização para os problemas ambientais no município de Fortaleza. A ideia é transformar hábitos e construir uma sociedade apta ao desenvolvimento sustentável, a começar pelo chão das escolas.

“A educação ambiental já é uma realidade no nosso currículo. É uma temática que a gente desenvolve nas unidades escolares e a fazemos de forma integrada com a Seuma e outros órgãos municipais. Esse ano, também temos como tema do nosso calendário letivo os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável”, destaca a secretária da Educação, Dalila Saldanha.

A participação no selo é gratuita e está disponível para a participação de todas as escolas da Rede Municipal e as demais instituições da rede particular. Para participar, as unidades escolares devem elaborar e desenvolver um plano de ação em prol da mobilização escolar e da comunidade do entorno pela preservação e conservação do meio ambiente. As unidades da Rede já estão inscritas. Já as demais instituições devem se inscrever e encaminhar a documentação para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. até 5 de outubro. A descrição dos documentos necessários consta no edital.

As unidades escolares participantes do Selo Escola Amiga do Meio Ambiente deverão desenvolver as seguintes ações: 1 - criação da Equipe Ama (amigos do meio ambiente); 2 - implementação de ponto de coleta seletiva (verde, vermelho, amarelo, azul e marrom) de resíduos sólidos no ambiente escolar; 3 - plantio de árvores no espaço e/ou entorno da escola e 4 - fortalecimento de temas da Educação Ambiental nos planos de aula dos professores, palestras educativas e apresentações culturais para a comunidade. As informações completas constam no regulamento do selo.

Avaliação
Conforme o edital, as unidades escolares ou instituições educacionais serão avaliadas pelas ações realizadas pela Equipe Ama e registradas em portfólio. Cada instituição participante deverá enviar para o seu respectivo Distrito de Educação, o portfólio comprovando todas as ações desenvolvidas conforme o plano de ação apresentado a fim de que possa finalizar o processo avaliativo.

Confira:

Cronograma do selo
- 21/09: divulgação do edital
- 21/09 a 05/10: envio de documentação para o drive informado
- 06/10 a 28/10: cumprimento do plano de ação
- 31/10 a 10/11: entrega dos portfólios nos Distritos de Educação
- 14 a 30/11: avaliação dos portfólios pelos Distritos
- 01 e 02/12: envio da relação das escolas aptas a receber o selo à SME
- Mês de dezembro: certificação das escolas

Edital