O prefeito Roberto Cláudio e a secretária da Educação, Dalila Saldanha, entregam, nesta sexta-feira (01/11), às 9h, a requalificação da Escola Municipal Bergson Gurjão Farias, localizada no bairro Dom Lustosa. As intervenções integram o pacote de requalificação da Prefeitura de Fortaleza nas unidades municipais para garantir melhorias estruturais no parque escolar, oferecendo mais conforto, segurança e acessibilidade para alunos, professores, funcionários e familiares.

As obras tiveram um investimento de R$ 640 mil, contemplando melhorias nas salas de aula, Secretaria, Direção, Coordenação, sala de professores, cozinha, banheiros, despensa, casa de gás, almoxarifado, cobertas, fachadas e áreas de circulação.

A requalificação também contemplou pintura, aplicação de revestimento (cerâmica), instalações hidráulicas e elétricas, além da implantação de playground, auditório e novo acesso para os alunos.

Pacote de requalificações

O pacote de requalificações da Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), em parceria com a Secretaria Municipal da Infraestrutura (Seinf), tem previsão de investimento de R$ 40 milhões. A ação já reformou nove unidades e 30 estão com obras avançadas. Outras quatro instituições ainda vão receber intervenções em 2019, e 159 em 2020, sempre priorizando a infraestrutura e a segurança de professores e estudantes.

Serviço:
Entrega da requalificação da Escola Municipal Bergson Gurjão Farias
Data: 01/11 (sexta-feira)
Horário: 9h
Endereço: Av. Senador Fernandes Távora, 2500 - Dom Lustosa

O projeto Dia 25 é Dia de Maracatu celebra a expressão popular cearense com atividades culturais gratuitas, entre segunda e quarta-feira (23 e 25/09), na Escola Municipal Dom Manoel da Silva Gomes. A ação é realizada pela Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Cultura de Fortaleza (Secultfor) em parceria com a Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza (SME).

Na segunda e terça-feira (23 e 24/09), os alunos da escola municipal participarão da oficina “Maracatucando: A arte de fazer maracatu, sua história, dança e ritmos”, das 9h às 11h. O objetivo da atividade é desenvolver debates e conversas entre brincantes e integrantes de agremiações de Maracatu, junto aos estudantes do ensino fundamental matriculados na rede municipal de ensino de Fortaleza.

Durante os encontros serão abordados aspectos da história do maracatu cearense e suas peculiaridades frente as manifestações em outras regiões do país, bem como atividades práticas com as vestimentas tradicionais e instrumentos.

Na quarta-feira (25/09), a programação terá encerramento com o cortejo da agremiação Maracatu Vozes da África, na quadra da escola, a partir das 10h.

A data
O projeto “Dia 25 é dia de Maracatu” tem o objetivo de levar mensalmente a manifestação cultural a diversos pontos da cidade, sempre no dia 25. A data foi sugerida no calendário oficial do Município, por meio do Projeto de Lei nº 10/2016.

Vozes da África
O Maracatu Vozes da África foi fundado em 20 de novembro de 1980, por iniciativa de um grupo de intelectuais, escritores, poetas, folcloristas e carnavalescos.

Serviço
- Oficina “Maracatucando: A arte de fazer maracatu, sua história, dança e ritmos”
Data: 23 e 24/09 (segunda e terça)
Horário: 9h às 11h
- Apresentação do Maracatu Vozes da África na quadra da escola
Data: 25/09 (quarta-feira)
Horário: 10h
Local: Escola Municipal Dom Manoel da Silva Gomes (Rua Samuel Uchôa, 550 – Jardim América)

Atendendo a solicitação da Escola Estadual de Educação Profissional Darcy Ribeiro, localizada no bairro Conjunto Esperança, a Autarquia de Urbanismo e Paisagismo de Fortaleza (UrbFor) doou 152 mudas para o projeto de recuperação paisagística de uma área degradada da escola.

Os alunos que cursam a disciplina de Gerenciamento de Projetos paisagísticos do único curso Técnico em Paisagismo de Fortaleza solicitaram para o projeto mudas de cróton roxo, abacaxis ornamentais, pingo de ouro, fitilho e grama azul. “Esse tipo de ação nos deixa motivados. Projetos como esse ajudam no aumento da arborização da cidade, na redução da poluição do ar, no sombreamento e estabilização da temperatura, produzindo melhorias no bem estar da população”, comenta o superintendente da UrbFor Régis Tavares.

“Com essa doação, os alunos poderão vivenciar todas as etapas de um projeto, desde sua concepção até o produto final, e isso não seria possível sem o apoio da UrbFor, hjá que a escola não dispõe de recursos próprios para aquisição desse material”, ressalta a coordenadora do curso, arquiteta e urbanista Yasmin Sales.

Para solicitação de mudas, basta se encaminhar à sede do órgão. Após avaliação do pedido, as mudas são doadas. A gestão municipal disponibiliza, por intermédio do Horto Municipal Falconete Fialho, mudas de árvores de médio e grande porte, como mungubeiras, sibipirunas, ypês, timbaúbas, pata de vacas, que podem ser plantadas em colégios, ruas, praças e calçadas.

É do Horto de onde saem também todas as árvores transplantadas pela Prefeitura. As espécies são levadas já adultas para espaços públicos, como ocorreu recentemente nas inaugurações da Escola de Tempos Integral (ETI) Professor Alexandre Rodrigues de Albuquerque, no Siqueira, e do Centro de Educação Infantil Professor Agostinho Gósson, na Granja Lisboa.

Serviço:
Solicitação de mudas
UrbFor: Rua Jorge Dumar, 1501, Benfica, de segunda a sexta-feira, de 8h às 17h, no setor de Protocolo.

Alunos de turmas do 3º e 4º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Monteiro Lobato estiveram no Teatro Antonieta Noronha, localizado na sede da Secretaria Municipal de Cultura de Fortaleza na tarde desta segunda-feira (18/8) para conferir o projeto Cenas Curtas. De caráter formativo, o projeto traz apresentações curtas de, no máximo, três companhias, que são seguidas de um bate-papo com um mediador especialista em artes cênicas. A ação busca o diálogo de quem produz e pensa teatro com sua plateia.

Um total de 58 crianças estiveram presentes nesta edição do projeto, que contou com pequenas experimentações acrobáticas da Companhia Circo Lúdico Experimental (Cia. CLE): “A Rosa” e “Encontros”. A mediação do bate-papo ficou por conta do ator, pesquisador de circo e de teatro, Cláudio Ivo. Os alunos vieram acompanhados das professoras Sandra Lúcia, Aurélia Medeiros, Leonilda Oliveira e da Coordenadora Monalisa Matias da Silva.

“Proporcionar este momento para essas crianças é de uma qualidade enorme”, ressaltou Monalisa. Segundo ela, conferir o projeto foi um momento de grande aprendizagem para os alunos. “Trazer eles, ter o contato com o teatro, com a dança, coisas que eles não vivenciam diariamente, isso proporciona uma aprendizagem, uma mudança, uma transformação no comportamento deles.”

“Fizeram um espetáculo muito bonito”, conta Sara Bia, de 10 anos, da turma do 4º ano, que além de ter gostado das performances do grupo, também gostou do bate-papo ao final das apresentações. “Eu achei legal para a gente falar um pouco do que a gente sentiu, do que a gente viu e do que prestamos atenção lá. É interessante, é legal”. Rafaele Eduarda, da mesma forma que sua colega de turma, também gostou da apresentação e da conversa ao final do espetáculo e destacou: “Eles têm muito talento.”

Sobre o Teatro Antonieta Noronha

O Teatro Antonieta Noronha é um equipamento da Prefeitura Municipal de Fortaleza, administrado pela Secretaria de Cultura. Em maio de 2014, o TAN comemorou os seus 10 anos. Saiba mais: www.fortaleza.ce.gov.br/cultura

A Prefeitura de Fortaleza divulgou, nesta segunda-feira (17/06), o resultado preliminar da seleção pública para diretores e vice-diretores das escolas da rede municipal. Os 327 candidatos aprovados deverão confirmar a aceitação da indicação da escola, efetuada pela Comissão Coordenadora da Seleção Pública, nos próximos dias 17 e 18 de junho, através do sistema divulgado no site da Secretaria Municipal da Educação (SME).

Do total, 283 foram aprovados para o cargo de diretor e 44 para vice. O resultado final será divulgado no próximo dia 25 de junho. No período de 20 a 25 deste mês, serão realizadas entrevistas com os candidatos selecionados que aceitarem a indicação de lotação no sistema, com os respectivos Coordenadores dos Distritos de Educação da rede municipal de ensino. As entrevistas não serão eliminatórias.

Posteriormente, os diretores e vice-diretores selecionados deverão, no período de 26 de junho a 02 de julho, realizar o processo de transição para transmissão do cargo, juntamente com o atual gestor da escola. A medida possibilitará que o novo gestor conheça os servidores, alunos, funcionários, bem como a rotina escolar, os processos desenvolvidos na instituição e seus recursos financeiros.

Sobre o processo
Para realizar a seleção, a SME aderiu ao Edital da Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc), que regulamentou o processo seletivo. A seleção foi realizada pela Coordenadoria de Concursos (CCV) da Universidade Federal do Ceará (UFC) e ocorreu em três etapas. Na primeira fase, na qual se inscreveram 16.000 pessoas de todo o Ceará, foi aplicada uma prova escrita objetiva de caráter eliminatório, com 50 questões de múltipla escolha, divididas entre Interpretação de Textos, Raciocínio Lógico e Políticas Educacionais e Gestão Escolar no Brasil e Ceará.

Já a segunda fase consistiu na avaliação de títulos e análise dos documentos dos candidatos pré-aprovados. A terceira e última fase foram realizadas através de um curso de fundamentação teórica de 40 horas, na modalidade de ensino à distância, além de uma prova escrita do tipo objetiva e uma prova de natureza analítico-discursiva.

Após as três fases, entre os 3.300 aprovados na Seleção pública para diretores e vice-diretores, 1.131 candidatos fizeram adesão à rede pública de ensino de Fortaleza. Ou seja, quase 35% dos profissionais que participaram do certame optaram pelas escolas da Capital.

Esta é a primeira vez que os gestores de Fortaleza passam por seleção para se tornarem diretores e vice-diretores de escolas. A solenidade de posse dos novos Diretores e Vice-Diretores da rede municipal ocorrerá no próximo dia 15 de julho.
 

A Secretaria Municipal da Educação (SME), por meio de parceria com a Secretaria da Educação do Estado (Seduc) e as Secretarias de Saúde Municipal (SMS) e Estadual (Sesa), realizará, entre 20 a 24 de maio, a Semana da Saúde na Escola 2013. O evento, que marca o início do Programa Saúde na Escola (PSE), tem a proposta de articular com os profissionais da educação e saúde, gestores e comunidade escolar, o combate de doenças por meio de ações de promoção e prevenção de saúde nas escolas de Fortaleza.

Para Cintia Eufrásio, coordenadora de programas e projetos da SME, a ação conjunta entre município e estado é muito importante para fortificar o combate a doenças que atingem diretamente a aprendizagem do aluno, como problemas na visão, subnutrição e verminoses. “Acredito que a Semana será um sucesso. O entendimento da SME é de que todos os programas e projetos devam garantir, de maneira integral, a aprendizagem satisfatória de todos os estudantes da rede pública municipal de ensino”, destacou.

Este ano, além de temas prioritários como saúde bucal, alimentação saudável, avaliação oftalmológica, prevenção de álcool e drogas, verminoses e saúde sexual, a Semana contemplará a campanha de combate à hanseníase. De acordo com dados do Ministério da Saúde, o Ceará foi escolhido para a realização da campanha por apresentar alto índice de casos da doença.

Durante o evento, que acontecerá em 55 escolas da capital (30 municipais – 5 por cada regional e 25 estaduais), cada aluno, na idade de 5 a 14 anos, deverá preencher uma ficha de autoimagem que identificará manchas em seu corpo. Aqueles que apresentarem sintomas serão encaminhados à equipe médica de saúde na escola para tratamento imediato.

Na avaliação de Fátima Porto, assessora do Programa Saúde da Família estadual, será necessário um intenso trabalho para identificar os portadores da doença que estão inseridos no ambiente escolar. “A hanseníase não escolhe cor, idade, sexo ou posição social e independente disso é preciso identificar os sintomas da doença e imediatamente viabilizar o tratamento”, pontuou.

Na tarde desta quarta-feira (15/5), a SME, juntamente com os coordenadores do projeto, realizou um encontro com os gestores das regionais, representantes de escolas e profissionais da saúde para apresentar e discutir as atividades que serão desenvolvidas durante a Semana.

As atividades serão realizadas de acordo com a seguinte programação:

Creche e Pré-Escola

Data: 20/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Alimentação Saudável – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Sondagem do olhinho

Data: 21/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Alimentação Saudável – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Sondagem do olhinho

Data:  22/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª ativ idade – Saúde Bucal – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Sondagem do olhinho

Data: 23/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Saúde Bucal – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Sondagem do olhinho

Data: 24/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Promoção da Cultura de Paz – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Sondagem do olhinho


Ensino Fundamental

Data: 20/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Alimentação Saudável – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Oftalmológica

Data: 21/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Saúde Bucal – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Oftalmológica

Data: 22/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Prevenção ao Álcool e outras drogas – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Oftalmológica

Data: 23/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Educ. para a Sáude Sexual, DST/AIDS – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Oftalmológica

Data: 24/05/2013
Horário: 07:30 às 10:30 e 13:00 às 16:00
Temática: 1ª atividade – Promoção da Cultura de Paz – 30 min
2ª atividade – Avaliação Antropométrica e Oftalmológica

Em meio a rotina de treino na escola de esportes da Empresa Municipal de Limpeza e Urbanização (Emlurb), a notícia veio como um presente. Ana Beatriz (14 anos), Katrine Costa (15 anos), Liandra da Silva (14 anos),  Raquel Viana (16 anos) e Flávia Mayane (15 anos) farão parte da equipe de gandulas dos jogos da Copa das Confederações que ocorrerão na Arena Castelão em Fortaleza.

As cinco gandulas são alunas da escolinha de futebol feminino da Emlurb, que existe desde 2006 e atende 70 meninas de 8 a 17 anos. A equipe já participou de vários campeonatos na capital e em outros estados do país. De acordo com o coordenador do projeto, Chagas Ferreira, o convite para as cinco garotas serem gandulas veio depois que o time conquistou o título local da Copa Coca Cola em 2012.

As cinco jogadoras selecionadas já passaram pelo primeiro treinamento como gandulas, que foi realizado no estádio Presidente Vargas, em Fortaleza. “A gente fica mais parada, mas é preciso ter muita atenção e ficar de olho na bola”, conta Katrine, uma das revelações do time da Emlurb.

O próximo treinamento está marcado para o dia 15 de junho, desta vez na Arena Castelão. “Estou ansiosa”,  disse Liandra que sonha em jogar na seleção brasileira. Para as meninas,  participar da competição é um estímulo para quem mostra talento em campo e é apaixonado por futebol. “Além de participar de um grande evento que é a Copa das Confederações, vamos estar ao lado de jogadores famosos como Neymar e Casillas (da Espanha)”, comemorou Raquel, que treina há 3 anos na escolinha.

Escola de Esportes da Emlurb
A Escola de Esportes da Emlurb foi criada em 2003 com o objetivo de atender os filhos de funcionários da empresa, mas o projeto cresceu e passou a atender também a comunidade. Em 2006, o coordenador da escolinha, Chagas Ferreira, resolveu expandir a iniciativa para o público feminino. Os treinos ocorrem às terças e quintas.  O time também conta com o apoio do Sindfort, Sindilurb, Transágua, Copserv e Desporto.