Prefeitura lança seleção pública para contratação de 77 pedagogos e licenciados em áreas específicas do conhecimento
A Prefeitura de Fortaleza divulga, nesta quarta-feira (06/07), o edital Nº 132/2022 que trata da seleção pública para contratação temporária de 77 profissionais pedagogos e/ou licenciados em áreas específicas do conhecimento para atuarem nos Programas Alfabetização na Idade Certa e de Aprendizagem na Idade Certa, iniciativa do Governo do Estado do Ceará executada em parceria com a Secretaria Municipal da Educação (SME). O certame será realizado pelo Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos (Imparh).
Os profissionais vão atuar na formação e acompanhamento de professores da Rede Municipal, com destaque para a área da Educação Infantil e dos componentes curriculares de português e matemática do Ensino Fundamental. Os selecionados terão carga horária de 40h/s e remuneração de R$ 5.101,80.
Inscrições
O processo de inscrições segue até o dia 12 de julho. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição disponível no canal Concursos e Seleções, exclusivamente pela internet, no Canal Concursos e Seleções.
Atuação
O formador atua como um professor-colaborador que auxilia na reflexão da ação docente, ajudando o professor a reconhecer elementos que precisam ser potencializados e/ou melhorados. Oferece, ainda, auxílio e apoio, orienta e desenvolve juntamente com os docentes possibilidades de intervenção, favorecendo, assim, o reconhecimento e o alcance de estratégias que promovam aprendizagens nas unidades escolares. O acompanhamento aos professores pode ser realizado em tempo pedagógico dedicado ao planejamento ou na sala de aula.
Além de fortalecer o processo de formação continuada dos professores, a incorporação dos profissionais à Rede Municipal de Fortaleza vem reforçar diretamente o processo de recuperação da aprendizagem dos estudantes, diante do contexto de possíveis perdas causadas pela pandemia da Covid e a necessária adoção do sistema remoto de ensino, em 2020 e parte do ano letivo de 2021.
PAIC
O Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) foi transformado em política pública prioritária do Governo do Estado em 2007. Visa oferecer aos municípios formação continuada aos professores, apoio à gestão escolar, entre outros aspectos. Iniciou suas atividades com a meta de garantir a alfabetização dos alunos matriculados no 2º ano do Ensino Fundamental da rede pública cearense. É um programa de cooperação entre Governo do Estado e municípios cearenses com a finalidade de apoiar os municípios para alfabetizar os alunos da rede pública de ensino até o final do segundo ano do ensino fundamental.
MAIS PAIC
Lançado em 2015, o Programa de Aprendizagem na Idade Certa (MAIS PAIC), tem como finalidade ampliar o trabalho de cooperação já existente com os 184 municípios, que, além da Educação Infantil e do 1º ao 5º ano, passou a atender também do 6º ao 9º ano nas escolas públicas cearenses. A iniciativa apoia a aprendizagem dos alunos para que sigam com sucesso, tenham bons resultados e ingressem no Ensino Médio bem preparados.
Prefeitura de Fortaleza prorroga prazo de inscrição para concurso público de professores até 10 de julho

A Prefeitura de Fortaleza prorrogou, até o próximo domingo (10/07), o prazo de inscrições do concurso público para a contratação de 2 mil professores efetivos para a Rede Municipal de Ensino. O certame será realizado pelo Instituto de Desenvolvimento e Recursos Humanos do Município (Imparh). Para se inscrever, o candidato deve preencher o formulário de inscrição, exclusivamente pela internet, disponível no canal Concursos e Seleções da Prefeitura.
O concurso público, o maior realizado nos últimos anos para a área da Educação, oferta 944 vagas para professores de áreas específicas (Ciências, Língua Inglesa, Educação Física, Geografia, História, Língua Portuguesa/Literatura, Matemática, Artes e Ensino Religioso) e 1.056 para profissionais pedagogos.
O certame será composto por três etapas: prova objetiva, prática de didática (aula) e entrega de títulos e comprovação profissional. A prova escrita, primeira etapa, será realizada no próximo dia 7 de agosto.
Os profissionais aprovados no concurso público já devem ser incorporados ao quadro de docentes da Rede Municipal no próximo ano letivo. O vencimento inicial do profissional do magistério aprovado no concurso será de R$ 4.384,82, valor superior ao piso nacional.
Serviço:
Inscrições para o concurso público de professores da Rede Municipal
Período: até 10/07
As inscrições são feitas exclusivamente pela internet, por meio do canal Concursos e Seleções
JD Feira Tech reúne alunos da Rede Municipal em competição de desenvolvedores de jogos

Exercitando a criatividade e o fortalecimento da cultura digital entre os estudantes, a Secretaria Municipal da Educação (SME) realizou, nesta quinta (30/06) e sexta-feira (01/07), a JD Feira Tech. Promovido na Academia do Professor, em parceria com a Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação (Citinova), o evento faz parte das ações do programa Juventude Digital e visa estimular a democratização das novas tecnologias junto ao público jovem da capital.
Ao todo, 12 escolas, escolhidas via edital, participaram da iniciativa que reuniu alunos em uma competição de desenvolvedores de jogos - Game Jam. "Selecionamos duas escolas por Distrito de Educação, onde cada unidade pôde escolher duas equipes de alunos do 9º ano para elaborar o protótipo de um jogo, objetivando solucionar um problema do cotidiano da cidade", explicou Paulo Henrique, titular da Célula de Inovação da SME.

Integrando umas das equipes competidoras, Helen de Andrade, estudante da Escola Municipal de Tempo Integral Prof. Antônio Girão Barroso (Distrito 6), não escondeu a empolgação em vivenciar a experiência tecnológica. "É uma coisa nova para a maioria de nós. Estamos tendo a oportunidade de entender toda a construção e um jogo. É algo divertido e que só aumenta a nossa vontade de aprender mais sobre essas tecnologias. Aqui é pura inovação", disse animada.
Já Maxwell Gomes, aluno da Escola Municipal Professora Lireda Facó (Distrito 5), destacou a ideia dos protótipos buscarem a solução para problemas reais. "As dinâmicas são muito divertidas e o trabalho em equipe nos une para pensarmos em possíveis questões que atrapalham nossas vidas. Assim podemos simular nos jogos um destino que resolva isso. É legal, porque começamos do zero e isso vira programação digital", relatou.
Após a elaboração dos projetos e conclusão da fase inicial das competições, os melhores colocados da Feira Tech serão capacitados para desenvolver e amadurecer seus protótipos na JD Férias, que acontecerá durante o mês de julho. Por fim, as equipes vencedoras apresentarão seus projetos no Festival Juventude Digital, realizado em agosto, no Centro de Eventos. O resultado será divulgado na Intranet SME e nas redes sociais do Juventude Digital.
Juventude Digital
O Juventude Digital é uma política pública permanente que tem foco na inclusão digital e na geração de emprego e renda e que já capacitou cerca de 3.600 jovens em 2021. É coordenado pela Citinova e conta com a parceria das secretarias da Juventude e da Educação.
Este ano o programa tem a meta de alcançar 12.500 jovens entre os três eixos: JD 9º ano, voltado para alunos da rede municipal; JD Mercado, com cursos de programação e design; e JD Games, com cursos específicos na área de jogos digitais.
Academia do Professor Darcy Ribeiro realiza programação nas férias para educadores de Fortaleza

Para aproveitar o mês das férias e promover saúde, capacitação complementar e incrementar a bagagem cultural dos educadores, a Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), vai manter a Academia do Professor Darcy Ribeiro de portas abertas para receber todos os docentes ao longo do mês de julho.
Nos dias 12, 13, 14, 19, 20 e 21 de julho, o equipamento vai promover programação diversificada com atividades físicas, culturais e artísticas no “Eu tô de Férias”. E se engana quem pensa que professor para de se atualizar em julho. No “Academia tá ON”, eles vão ter acesso a diversas atividades acadêmicas para turbinar os estudos, como oficinas de elaboração de textos científicos e de normalização de trabalhos segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
Esta agenda especial da Academia do Professor será livre para todos os educadores de Fortaleza, tanto os da Rede Municipal como docentes de outras redes de ensino. Para participar, é necessário confirmar a participação e se inscrever on-line.
Academia do Professor
Integrado à política de formação e valorização dos profissionais da Educação de Fortaleza, a Academia do Professor Darcy Ribeiro oferece um conjunto de serviços de formação e qualificação, além de ações voltadas à saúde, dirigidas especialmente às necessidades dos profissionais. O equipamento conta com área de 4.400 m², que contempla espaço cultural, auditório, piscina, ginásio poliesportivo, salas de aula, brinquedoteca, sala de inovação e biblioteca.
Serviço:
Programação "Eu tô de férias" e “Academia tá ON”
Data: ao longo do mês de julho
Local: Academia do Professor Darcy Ribeiro (Rua Dona Leopoldina, 907 - Centro)
Inscrições e mais informações
Projeto com foco na cultura regional estimula leitura de alunos da Rede Municipal

Era uma vez uma agremiação de crianças reunidas em torno do objetivo de crescerem como cidadãs criativas e aptas a intervir na sociedade. Longe de ser fantasiosa, esta história é ambientada na Rede de Ensino de Fortaleza, por meio do projeto Confraria de Leitura. Sediada na Escola Municipal Raimundo Moreira Sena, no bairro Granja Lisboa, a agenda engaja estudantes dos 3º e 4º anos em experiências leitoras e interpretativas.
Com diferentes abordagens relacionadas ao enriquecimento do cotidiano escolar, atividades semanais são programadas para garantir a evolução no rendimento de cerca de 70 alunos, entre 8 e 12 anos de idade, envolvidos no projeto. No cronograma da Confraria de Leitura, explica o professor e idealizador João Teles, livros infantis dividem espaço com a apreciação de recursos como cordéis, jornais, revistas, filmes, músicas e palestras.
“O objetivo é ampliar a capacidade leitora dos estudantes, mas também queremos ajudá-los a compreender o mundo onde vivem. Para isso, além dos materiais, buscamos trazer outras possibilidades, como a visita de escritores, poetas e cordelistas à escola”, relata o professor.
Por trás da iniciativa há 26 anos, João Teles afirma que há, principalmente, o intuito de formar indivíduos conscientes das próprias expressões regionais. “Nosso foco é a cultura nordestina. Trazemos conteúdos sobre Luiz Gonzaga, literatura de cordel, artesanato nordestino, bandas cabaçais”, elenca, afirmando que a identificação cultural é responsável por reforçar a autoestima dos alunos “em um processo de valorização dos talentos que todos têm e podem expressar”.

Protagonismo estudantil
Como repercussão deste movimento de representatividade, há quem já esteja traçando os primeiros capítulos de histórias autorais. É o caso de Geovana Rodrigues, aluna do 3º ano da Escola Municipal Raimundo Moreira Sena e integrante assídua do grupo de leitura.
“Eu estou escrevendo um livro com o título ‘A Princesa sem Príncipe’. Nele, conto a história de uma princesa que não quer se casar. O pai dela faz vários planos para o casamento, mas a princesa luta para ficar sozinha. Sonho que este livro seja lido por outras pessoas”, aspira a estudante que, no encontro da última semana, apresentou aos colegas uma interpretação da revista “A Casa Mágica da Magali”, título escolhido por ela durante a dinâmica proposta na reunião.
No mesmo dia, a biblioteca da unidade escolar virou palco para declamação de poemas escritos pela confraria. O aluno Brian Samuel, também do 3º ano, ergueu a voz para recitar versos denominados “Ler é muito bom”. Segundo ele, a competência discursiva também é resultado do estímulo do projeto: “decorei tudo hoje! O professor falou uma vez só, e foi o necessário para eu aprender”.
Multiplicadores de saberes
As ações de incentivo à leitura são defendidas pela Rede Municipal como substanciais para a construção do conhecimento e da socialização infantil. A diretora Ledjany Amorim comenta que “práticas leitoras capazes de aflorar o senso crítico fazem parte da rotina das instituições da Prefeitura de Fortaleza”. Os estudantes que participam destas programações, observa a gestora, “passam a atuar como multiplicadores, colaborando com outras pessoas que têm dificuldades em relação à leitura”.
Exemplo de propagadora das vivências literárias, Ana Sofia Alencar, aluna do 4º ano, acredita que o gosto pela leitura a auxilia nos sonhos pessoais e na atenção com o coletivo. “Acho legal vir para a biblioteca, porque é importante para a gente aprender, crescer e conseguir um bom trabalho no futuro. Também já pude ajudar outras pessoas da minha sala a aprender a ler”, finaliza a estudante, orgulhosa.
Políticas da Rede de Ensino
A Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza (SME) incentiva o fortalecimento de ações leitoras criativas e inovadoras nas unidades escolares por meio de agendas como o Dia “D” da Leitura, Clubes de Leitura, Rodas de Leitura, Contação de Histórias, Leituras Compartilhadas ou Colaborativas, Mostra Literária, dentre outras iniciativas pedagógicas que, além de instigar a curiosidade e a oralidade, favorecem a alfabetização e o letramento dos alunos.
Para subsidiar tais ações, a Rede de Ensino oferta aos estudantes e professores do 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental a Arca Literária, instrumento facilitador da prática leitora. Com foco no desenvolvimento da leitura prazerosa, o material pedagógico complementar auxilia as vivências leitoras e oportuniza o acesso aos estudantes a diferentes tipos de leitura. Mais propostas incluídas no cotidiano escolar são: clubes de aprendizagem, oficinas de leitura, laboratórios de produção textual e oficinas de cultura e diversidade regional.
Escolas municipais recebem equipes de vacinação contra a Covid-19 nesta quinta-feira (23/06)

A Prefeitura de Fortaleza continua, nesta quinta-feira (23/06), com o "Dia D” de Vacinação contra Covid-19 nas escolas da Rede Municipal de Ensino. O objetivo da iniciativa, realizada de forma conjunta pelas Secretarias Municipais da Saúde (SMS) e da Educação (SME), é levar a imunização para o mais próximo possível de crianças e adolescentes, ampliando a cobertura vacinal de crianças e a proteção da comunidade escolar.
Realizada sempre às quintas-feiras, com equipes da SMS em escolas municipais, localizadas nos seis Distritos de Educação, a ação imuniza os estudantes de 5 a 17 anos, seja com a primeira dose ou completando o esquema vacinal. A expectativa é vacinar cerca de 1800 alunos, por dia.
As unidade escolares participantes desta semana são: EM Antônio Mendes (Cristo Redentor), EM Maria Odnilra Cruz Moreira (Cidade 2000), EM Joaquim Nogueira (Antônio Bezerra), EM Maria Marques Cedro (Planalto Ayrton Senna), EM Herbert de Souza (Bom Jardim) e EM Jornalista José Blanchard Girão da Silva (Jangurussu).
Vale destacar que, para receber a imunização durante o “Dia D”, os pais ou responsáveis devem conceder autorização junto à direção da unidade escolar.
3º dose da imunização em adolescentes
No último dia 31 de maio, a Prefeitura de Fortaleza iniciou a aplicação da terceira dose da vacina contra a Covid-19 em adolescentes a partir de 12 anos que receberam a segunda dose há quatro meses. A aplicação segue a modalidade de livre demanda, sem necessidade de agendamento prévio, nos locais que estiverem realizando vacinação contra Covid-19, conforme a programação diária divulgada no portal da Prefeitura.
Vacinação em Fortaleza
Até esta segunda-feira (20/06), 6.212.717 doses contra a Covid-19 foram aplicadas em Fortaleza, onde 2.394.279 residentes do Município receberam a primeira dose, 2.260.557 receberam a segunda dose, 1.363.950 terceira dose e 192.932 receberam a quarta dose.
No que se refere a crianças e adolescentes, Fortaleza alcançou 159.673 crianças de 05 a 11 anos com a primeira dose e 93.123 com a segunda. Já os adolescentes residentes da Capital, 217.523 receberam a primeira dose, 177.758 a segunda e 18.020 a terceira.
Prefeitura de Fortaleza abre inscrições da JD Feira Tech para competição de desenvolvedores de jogos

A Prefeitura de Fortaleza divulga, por meio da Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza (SME) e da Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação de Fortaleza (Citinova), nesta quarta-feira (22/06), a abertura das inscrições da JD Feira Tech. O evento, que faz parte das ações do programa Juventude Digital, visa ao desenvolvimento tecnológico e fortalecimento da cultura digital entre os estudantes da Rede Municipal.
Ao todo, o edital selecionará 12 escolas para participar do JD Feira Tech. A iniciativa irá reunir os estudantes em uma competição de desenvolvedores de jogos - Game Jam, em que cada equipe deverá criar um jogo do zero em pouco tempo. Os melhores colocados serão capacitados para desenvolver e amadurecer os protótipos na JD Férias, que acontecerá durante o mês de julho. Por fim, as equipes vencedoras apresentarão seus projetos no Festival Juventude Digital, realizado em agosto, no Centro de Eventos.
Inscrições
As inscrições serão realizadas, exclusivamente, pela internet até esta quinta-feira (23/06). O resultado preliminar das unidades escolares selecionadas para a JD Feira Tech será divulgado na Intranet da SME e nas redes sociais do Juventude Digital.
Juventude Digital
O Juventude Digital é uma política pública permanente de Fortaleza, com foco na inclusão digital e na geração de emprego e renda. Fruto da parceria da Citinova, da Secretaria Municipal da Juventude e da SME, o programa divide-se em três eixos de atuação: JD Mercado, JD Games e JD Ensino Fundamental.
Prefeitura segue com vacinação contra a Covid-19 nas escolas municipais nesta quinta-feira (09/06)

A Prefeitura de Fortaleza continua, nesta quinta-feira (09/06), com o "Dia D” de Vacinação contra Covid-19 nas escolas da Rede Municipal de Ensino. A iniciativa visa levar a imunização para o mais próximo possível da comunidade escolar, ampliando a proteção e a cobertura vacinal de crianças e adolescentes.
Realizada de forma conjunta entre as Secretarias Municipais da Saúde (SMS) e da Educação (SME), a vacinação acontece, sempre às quintas-feiras, com equipes da SMS em escolas municipais, vacinando os estudantes de 5 a 17 anos, seja com a primeira dose ou completando o esquema vacinal.
As unidade escolares participantes desta semana são: EM Jesus Cristo/EM Raimundo de Sousa Mangueira (Jardim Iracema), EM Professor Luís Costa (Luciano Cavalcante), EM Prof. José Militão de Albuquerque (Conj. Ceará I), EM Nelson Mandela (Jose Walter), EM Maria Bezerra Quevedo ( Novo Mondubim), e EM Professora Fernanda Maria De Alencar Colares (Lagoa Redonda).
O "Dia D” terá continuidade nas próximas semanas para vacinar o máximo possível de crianças e adolescentes que ainda não receberam a imunização. Vale destacar que, para receber a imunização, os pais ou responsáveis devem conceder autorização junto à direção da unidade escolar.
Vacinação em Fortaleza
Até esta segunda-feira (06/06), 6.081.716 doses contra a Covid-19 foram aplicadas em Fortaleza, onde 2.389.062 residentes do Município receberam a primeira dose, 2.254.848 receberam a segunda dose, 1.332.257 terceira dose e 113.550 receberam a quarta dose.
No que se refere a crianças e adolescentes, Fortaleza alcançou 157.687 crianças de 05 a 11 anos com a primeira dose e 88.183 com a segunda. Já os adolescentes residentes da Capital, 217.158 receberam a primeira dose, 176.124 a segunda e 6.633 a terceira.
3º dose da imunização em adolescentes
No último dia 31 de maio, a Prefeitura de Fortaleza iniciou a aplicação da terceira dose da vacina contra a Covid-19 em adolescentes a partir de 12 anos que receberam a segunda dose há quatro meses. A aplicação segue a modalidade de livre demanda, sem necessidade de agendamento prévio, nos locais que estiverem realizando vacinação contra Covid-19, conforme a programação diária divulgada no portal da Prefeitura.
Prefeitura divulga resultado final dos projetos selecionados no Edital de Financiamento de Boas Práticas

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulgou, na última sexta-feira (27/05), o resultado final dos projetos selecionados no Edital Nº 06/2022 CEDEC/COEF de Financiamento de Boas Práticas. O Edital visa selecionar e financiar projetos com práticas pedagógicas inovadoras desenvolvidos nas unidades escolares da Rede Municipal.
Ao todo, foram selecionados 122 projetos, de acordo com os critérios estabelecidos no Edital, e serão contemplados com recurso financeiro para seu desenvolvimento. Durante o processo, foram 238 projetos inscritos e analisados, de acordo com os critérios estabelecidos no Edital, pela Comissão de Avaliação, instituída pela portaria n° 0195/2022 publicada no Diário Oficial do Município de 28 de abril de 2022, Nº 17.311.
Sobre os projetos aprovados
Cada um dos projetos aprovados nas Categorias Matemática e Ciências da Natureza serão financiados com o valor de R$ 3.000,00 e aqueles aprovados nas Categorias Linguagens, Ciências Humanas e Ensino Religioso e Interdisciplinar serão financiados, cada um, com o valor de R$ 1.500,00.
No máximo, dois projetos foram aprovados em cada unidade escolar, independente da categoria (subitem 6.8), os critérios para desempate entre os projetos avaliados seguiram como descrito no subitem 8.6 e os Planos de Trabalhos identificados pelos nomes dos autores, coautores, diretor e da unidade escolar, bem como aqueles que ultrapassaram 05 páginas e/ou obtiveram nota inferior a 7,0 foram desclassificados, conforme especificado nos subitens 7.2, 7.5 e 8.2 do Edital.
Boas Práticas
O Edital de Financiamento de Boas Práticas é uma das ações da SME que tem por objetivo a valorização do trabalho pedagógico desenvolvido nas unidades escolares pelos professores dos diferentes componentes curriculares da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC).
Prefeitura realiza cerimônia de premiação dos Jogos Escolares 2022

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), promoveu, na tarde desta sexta-feira (27/05), a cerimônia de premiação dos Jogos Escolares 2022. Realizada em parceria com a Secretaria do Esporte e Lazer (Secel), a programação reuniu as equipes campeãs na Academia do Professor Darcy Ribeiro.
Ao longo do mês de maio, as disputas esportivas movimentaram a comunidade escolar, envolvendo 183 escolas, sendo 56 destas da Rede Municipal. No total, mais de 3 mil estudantes de escolas públicas e particulares da capital concorreram em diversas modalidades, como atletismo, natação, judô, xadrez, basquete, futsal, tênis de mesa, entre outras.
“Os Jogos Escolares 2022 não foram como os anteriores. Estamos falando de um evento que reuniu mais de 3 mil alunos depois de uma pandemia. É uma felicidade triplicada ver isso acontecendo e celebrar este encerramento. No fim, o grande vencedor de tudo isso é o cenário da educação“, celebrou o secretário adjunto, Jefferson Maia.
Neste ano, a edição premiou com troféus as escolas campeãs e vice-campeãs gerais por categoria (12 a 14 anos e 15 a 17 anos). Já para as modalidades coletivas e individuais: medalhas para os três primeiros colocados gerais de Fortaleza e troféu para a escola campeã de cada modalidade e categoria na etapa municipal.
Segundo lugar no handebol feminino sub-14, a aluna do 9º ano da Escola Municipal de Tempo Integral José Carvalho, bairro José de Alencar (Distrito 6), Raíssa dos Santos, comentou que os Jogos Escolares estimulam a união e novos talentos. “Foi uma experiência incrível. Não desistimos e conseguimos a vitória. Isso serviu para nos unir mais, aproximar as pessoas e mostrar o talento de muitas colegas”, disse a jovem.
Vencedor da modalidade futsal sub-14, Carlos Caíque Barbosa, estudante da Escola Municipal Prof. Américo Barreira, bairro Parque Genibaú (Distrito 3), mostrou-se empolgado com a conquista, especialmente com as amizades feitas durante o evento. “Ficamos com o primeiro lugar e isso foi muito importante para cada um de nós. Eu estou muito feliz com o título de campeão e pelos amigos que conquistei”, completou.
Cultura de paz através do esporte
Estimulando o protagonismo juvenil em atividades esportivas, a cerimônia de premiação dos Jogos Escolares 2022 contou ainda com palestra do Prof. Dr. Antônio Ricardo Catunda de Oliveira. Com a temática “O esporte para o desenvolvimento humano muda vidas", o convidado destacou a relevância da iniciativa para a construção da cultura de paz entre crianças e adolescentes de Fortaleza.
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