A Prefeitura de Fortaleza e o Banco de Desenvolvimento da América Latina (CAF) realizam, na próxima quarta-feira (15/06), às 14 horas, um webinar para apresentação de experiências relacionadas ao Tempo Integral na América Latina. A política adotada por Fortaleza será um dos pontos abordados, assim como os resultados da avaliação de impacto dessas unidades de ensino na trajetória educacional e aprendizagem dos alunos, realizada pelo organismo internacional. Com o tema "Escolas de Tempo Integral: aprendizagens e desafios futuros", o evento contará com a participação do vice-prefeito Elcio Batista, da secretária da Educação, Dalila Saldanha, e representantes do Chile e Peru, que apresentarão as experiências de seus países.

O webinar discutirá ainda as lições aprendidas e estratégias planejadas para o futuro para capacitar as escolas de tempo integral como alternativas para melhorar a qualidade da educação e responder às necessidades pós-pandemia.

O evento virtual é aberto à participação de todos os profissionais da Rede Municipal, incluindo diretores, coordenadores pedagógicos, professores e técnicos, além de pesquisadores interessados na temática. Para participar do webinar é preciso efetuar inscrição no site do evento.

Programação
A programação do evento conta com apresentações e a realização de painel. A experiência da capital cearense será apresentada pela secretária Dalila Saldanha, que abordará a iniciativa da Escolas de Tempo Integral em Fortaleza; e por Agustina Hatrick, da Direção de Contribuições para o Desenvolvimento e Medição de Impacto da CAF, que trará os resultados da avaliação das Escolas de Tempo Integral.

A Prefeitura de Fortaleza também estará presente no painel “Lições aprendidas sobre a jornada estendida como ferramenta para melhorar a qualidade educacional”, representada pela secretária Dalila Saldanha. Moderado por Cecilia Llambí, da Gerência do Desenvolvimento Social e Humano da CAF, o painel também terá a presença de Catalina Opazo, secretária executiva - Política Integral de Reativação Educacional do Ministério da Educação do Chile; e representante do Ministério da Educação do Peru.

Escolas de Tempo Integral

Atualmente, a Rede Municipal de Fortaleza conta com 31 Escolas de Tempo Integral - duas dessas unidades devem ser inauguradas em breve e já estão, inclusive, com alunos matriculados. Com isso, o município contabiliza 12.324 alunos matriculados em escolas da modalidade. Somente este ano, foram inauguradas duas novas unidades, localizadas nos bairros Vila Velha e Autran Nunes. Ao todo, oito ETIs estão em construção e outras em planejamento. Reafirmando o compromisso de expandir a educação em tempo integral, até o final da gestão do Prefeito Sarto, Fortaleza contará com 50 ETIs.

Nas escolas de tempo integral, os estudantes vivenciam rotinas e práticas para uma formação interdisciplinar, com o apoio de equipes pedagógicas de formação especializada. Na rotina, os alunos contam com três refeições diárias e disciplinas que pautam temas como protagonismo e projeto de vida, disciplinas eletivas escolhidas por professores e alunos, e atividades laboratoriais de Informática, Biologia, Química, Física e Matemática.

Cada unidade, que atende cerca de 420 alunos, 7h30 às 16h, dispõe de salas de aulas temáticas, laboratórios, biblioteca, cozinha, refeitório, auditório, salas administrativas, pátio com projeto paisagístico, ginásio, com quadra poliesportiva coberta, arquibancadas e vestiários.

Serviço:
Webinar Escolas de tempo integral: aprendizagens e desafios futuros
Data: 15/06 (quarta-feira)
Horário: 14 horas
Inscrição on-line

A implantação das Escolas de Tempo Integral da Rede Municipal de Fortaleza e seu impacto positivo no aprendizado dos alunos ganharam destaque em artigo internacional publicado pelo Banco de Desenvolvimento da América Latina (CAF). Intitulado “What a difference a full day makes: Evidence from new schools in Fortaleza” (Que diferença faz um dia inteiro: evidências de novas escolas em Fortaleza), o documento analisa como a ampliação da jornada escolar impacta positivamente no rendimento em avaliações e amplia a perspectiva de continuidade dos estudos.

De acordo com o artigo, estudar em uma Escola de Tempo Integral aumenta a permanência nos estudos e o número de alunos que concluem o Ensino Fundamental. Além disso, estar em uma escola da modalidade leva a pontuações mais altas em testes padronizados em matemática no final desta etapa de ensino. Os resultados, de acordo com os autores, destacam o potencial das ETIs para melhorar significativamente os resultados dos alunos.

Conforme o estudo, as matrículas em ETIs aumentam a probabilidade de progressão pontual para a 7ª série em 14 pontos percentuais. Para as séries 8 e 9, esse aumento é de 16 e 9 pontos percentuais, respectivamente. Além disso, o estudo mostra que os alunos admitidos em uma ETI são 11 pontos percentuais mais propensos a se formar a tempo no ensino médio. Em uma comparação, 47% dos alunos regulares se formam no prazo.

Ainda segundo o artigo, essa maior probabilidade de se formar a tempo é em razão da menor taxa de evasão. Em termos de aprendizado, o artigo descobriu que os alunos das ETIs têm média 11 pontos maior (ou cerca de 0,22 desvios padrão (DP)) nas notas dos testes de matemática. Em contraste, não foi observado um efeito nas pontuações dos testes de alfabetização. O estudo afirma, ainda, que mais pesquisas são necessárias para entender melhor a complementaridade entre o tempo de instrução adicional e outros insumos escolares.

Percepções na prática

Para Pedro Afonso da Silva, aluno do 9º ano da ETI Maria da Hora, no Autran Nunes, estar mais tempo na unidade escolar amplia as oportunidades. “Aqui nós desenvolvemos nossa criatividade, nosso aprender e também a socialização. Temos também acesso a equipamentos diferenciados e bons profissionais. Esta escola possibilita muitas oportunidades, de ter um futuro melhor, além nos preparar para as dificuldades que a vida adulta pode trazer, assim como para o vestibular, o Enem”, ressalta o estudante.

“Os alunos da ETI têm uma maior percepção da importância de seu estudo e de seu futuro. Com os diversificados projetos que temos aqui, compreendemos melhor que o futuro depende de nós, que devemos construí-lo, além de temos também maior autonomia nos estudos. Os profissionais nos ajudam a crescer como estudantes e pessoas”, reflete a estudante Emily Ohana, do 8º ano da ETI Laís Rodrigues de Almeida, no Curió.

Compromisso pela ampliação

De acordo com o prefeito José Sarto, o investimento em escolas de tempo integral tem sido uma prioridade do Município nos últimos anos e o objetivo é continuar expandindo a oferta de vagas nessa modalidade de ensino em Fortaleza.

“A pesquisa confirma que estamos no caminho certo, investindo e avançando cada vez mais no ensino de tempo integral, transformando as vidas de nossas crianças e adolescentes. Nosso compromisso é seguir avançando, pois isso se traduz em melhor aprendizagem e mais oportunidades para esses jovens no futuro. Neste ano, entregamos duas novas escolas de tempo integral em bairros da periferia de Fortaleza, uma no Vila Velha e outra no Autran Nunes. São escolas muito bem equipadas, com um corpo docente preparado e comprometido com a qualidade de ensino”, afirmou o prefeito.

Atualmente, a Rede Municipal de Fortaleza conta com 31 Escolas de Tempo Integral - duas destas unidades devem ser inauguradas em breve e já estão, inclusive, com alunos matriculados. Com isso, o munícipio contabiliza 12.324 alunos matriculados em escolas da modalidade. Somente este ano, foram inauguradas duas novas unidades, localizadas nos bairros Vila Velha e Autran Nunes. Ao todo, 7 ETIs estão em construção e outras em planejamento. Reafirmando o compromisso de expandir a educação em tempo integral, até o final da gestão do Prefeito Sarto, Fortaleza contará com 50 ETIs.

Formação interdisciplinar

Nas escolas de tempo integral, os estudantes vivenciam rotinas e práticas para uma formação interdisciplinar, com o apoio de equipes pedagógicas de formação especializada. Na rotina, os alunos contam com três refeições diárias e disciplinas que pautam temas como protagonismo e projeto de vida, disciplinas eletivas escolhidas por professores e alunos, e atividades laboratoriais de Informática, Biologia, Química, Física e Matemática.

"É um compromisso nosso entregar escolas nessa desenvoltura, estrutura e projeto pedagógico que têm transformado a vida dos nossos jovens. Hoje, Fortaleza é conhecida como a capital com maior número de matrículas em tempo integral. O ensino integral é o caminho para transformar a vida dos jovens, prevenir da violência e tornar o futuro melhor. E a nossa proposta pedagógica valoriza o desenvolvimento integral das nossas crianças, com projeto de vida a partir do 6º ano ", destaca a secretária da Educação, Dalila Saldanha.

Cada unidade, que atende cerca de 420 alunos, 7h30 às 16h, dispõe de salas de aulas temáticas, laboratórios, biblioteca, cozinha, refeitório, auditório, salas administrativas, pátio com projeto paisagístico, ginásio, com quadra poliesportiva coberta, arquibancadas e vestiários.

Política de tempo integral

Com foco na promoção de um educação integral e integrada e na ampliação da jornada escolar para fortalecer o aprendizado dos alunos, além das Escolas de Tempo Integral, a Prefeitura de Fortaleza oferta o atendimento integral por meio do Centros de Educação Infantil (CEI) e do Programa de Fortalecimento da Aprendizagem.

Com isso, Fortaleza é destaque nacional, sendo a capital brasileira com maior cobertura de matrículas em tempo integral. Atualmente, de acordo com dados gerenciais da Secretaria Municipal da Educação (SME), 57,9% dos alunos da rede pública estão matriculados nesta modalidade, um total de 137.762 estudantes.

Pelos dados do Censo Escolar da Educação Básica 2020, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Fortaleza superou Curitiba, que ficou em 2º lugar com cobertura de 41,6%, e Rio de Janeiro, que registrou a marca de 33,2% de matrículas em Tempo Integral.

A capital cearense já havia sido reconhecida como maior cobertura no País no Censo Escolar 2019, quando possuía 41,4% (86.438) dos alunos matriculados em Tempo Integral.

O prefeito Roberto Cláudio assina, nesta sexta-feira (17/01), às 9 horas, as ordens de serviço para construção da Escola de Tempo Integral (ETI) e do Centro de Educação Infantil (CEI) na comunidade do Serviluz. A iniciativa faz parte do Mais Ação, maior programa de investimentos na história da cidade de Fortaleza, e vai beneficiar mais de 600 crianças e jovens da região.

A Escola de Tempo Integral contará com investimento de R$ 8.767.993,63. Sua estrutura será composta de 12 salas de aulas temáticas, três laboratórios, biblioteca, cozinha, refeitório, auditório, diretoria, secretaria, coordenação pedagógica e coordenação de área, sala do professor diretor de turma, sala dos professores, pátio com projeto paisagístico, ginásio (com quadra poliesportiva coberta, arquibancadas e alambrados), vestiários e depósitos. A unidade deve atender 420 alunos, do 6º ao 9º ano.

Já o Centro de Educação Infantil, que terá investimento total R$ 3.069.676,97, contará com salas de aula, banheiros com acessibilidade, cozinha, refeitório, despensa, lavanderia com depósito para material de limpeza, fraldário, lactário, secretaria, coordenação, sala de professores, entre outros espaços. O projeto contempla, ainda, brinquedoteca (sala multiuso), área de lazer com playground e solarium. O CEI atenderá cerca de 200 crianças do Serviluz e adjacências.

Mais Ação
Com um valor global de recursos a serem investidos na ordem de R$ 1,5 bilhão, o Mais Ação vai garantir, dentre as iniciativas previstas, a reforma e a construção de unidades de saúde, a requalificação de espaços públicos, a edificação de Centros de Educação Infantil e Escolas de Tempo Integral, a urbanização de lagoas, a drenagem e a pavimentação de vias, além da ampliação do projeto Areninhas, implantação de binários, ciclofaixas e de melhorias voltadas ao transporte público municipal. A meta do programa é atender, no biênio 2019-2020, todas as Regionais da Capital.

Serviço
Assinatura da ordem de serviço para construção da Escola de Tempo Integral (ETI) e do Centro de Educação Infantil (CEI) no Serviluz
Data: 17/01 (sexta-feira)
Horário: 9h
Local: Avenida Zezé Diogo, em frente ao número 691 (vizinho ao depósito Ponto da Construção)

O prefeito Roberto Cláudio e a secretária da Educação, Dalila Saldanha, inauguram, na próxima segunda-feira (25/06), às 18h, a Escola de Tempo Integral (ETI) Professora Hildete Brasil de Sá Cavalcante, no bairro Mondubim (Regional V). Esta é a 23ª ETI entregue à população fortalezense. A unidade atenderá a cerca de 450 alunos, do 6º ao 9º ano.

O equipamento teve investimento total de R$ 8.767.993,63, oriundos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e do Tesouro Municipal, e possui área total de 4.800 m², sendo 3.906,08 m² de área construída.

A unidade dispõe de 12 salas de aulas temáticas, incluindo os eixos Projeto de Vida e Protagonismo, além de laboratório de Química/Biologia, laboratório de Física/Matemática e dois laboratórios de Informática. Conta, ainda, com biblioteca, cozinha, refeitório, auditório, diretoria, secretaria, coordenação pedagógica e coordenação de área, sala do professor diretor de turma, sala dos professores, pátio com projeto paisagístico, ginásio (com quadra poliesportiva coberta, arquibancadas e alambrados), vestiários e depósitos.

Tempo Integral
As Escolas de Tempo Integral são a principal política pública desenvolvida pela Prefeitura de Fortaleza para garantir a Educação em Tempo Integral. Com a ETI Professora Hildete Brasil de Sá Cavalcante, a Rede Municipal chega a 23 ETIs - antes de 2013, não contava com nenhum equipamento do tipo. Ao todo, as ETIs já atendem cerca de 8 mil alunos.

Nessas unidades, os estudantes vivenciam rotinas e práticas para uma formação interdisciplinar, com o apoio de equipes pedagógicas de formação especializada. Nas ETIs, os alunos contam com três refeições diárias e acompanhamento pessoal realizado pelos Professores Diretores de Turma, além de disciplinas que pautam temas como protagonismo e projeto de vida, disciplinas eletivas escolhidas por professores e alunos, e atividades laboratoriais de Informática, Biologia, Química, Física e Matemática.

De acordo com o Censo Escolar 2017, do Inep, Fortaleza foi a terceira capital do País e a primeira do Nordeste em matrículas de tempo integral, com atendimento a mais de 55 mil alunos. Além das ETIs, dos Centros de Educação Infantil e das creches conveniadas, os estudantes do município são atendidos por programas de jornada ampliada, como o Integração, Pró-Técnico e Novo Mais Educação. No ano passado, cerca de 30% das matrículas na Rede Municipal eram de tempo integral.

Serviço
Inauguração da Escola de Tempo Integral Professora Hildete Brasil de Sá Cavalcante
Data: 25/06 (segunda-feira)
Horário: 18h
Endereço: Rua E, s/n (esquina com a Rua 12), Conjunto Arvoredo - bairro Mondubim.

A Prefeitura de Fortaleza divulga, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), o resultado da 4ª Chamada pública para o cargo de coordenador pedagógico da Escola Municipal de Tempo Integral Maria Odete da Silva Colares.

O candidato selecionado deverá se apresentar nesta quinta-feira (08/02), na Assessoria de Educação Integral da SME – Av. Desembargador Moreira, 2875 - 4º andar – Dionísio Torres - para confirmação no referido cargo.

Clique aqui e acesse o resultado da Chamada Pública no Canal Educação.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), divulga, nesta sexta-feira (03/02), o resultado da terceira e última etapa da seleção simplificada intrarrede para composição do quadro de docentes das Escolas Municipais de Tempo Integral, referente ao edital nº 02/2017 - SME.

Os professores que já receberam a lotação devem comparecer à Universidade do Parlamento Cearense - Unipace (2º Andar, Sala A, na Av. Pontes Vieira, 2391, bairro Dionísio Torres) às 8h30 de segunda-feira (06/02), para participar da formação de novos integrantes.

Clique aqui para ter acesso ao resultado definitivo da seleção de professores da rede municipal para compor o corpo docente das Escolas de Tempo Integral, referente ao edital nº 02/2017 - SME.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio sa Secretaria Municipal de Educação (SME), divulgou, nesta quinta-feira (02/02), os aprovados da 1ª e da 2ª etapa da seleção simplificada intrarrede para composição do banco de professores pedagogos e área específica da rede municipal de ensino para composição do corpo docente das Escolas de Tempo Integral, conforme Edital nº 02/2017 - SME.

O resultado, disponível abaixo, contempla os candidatos convocados para a formação seletiva. Todos deverão comparecer, às 13h30 desta sexta-feira (03/02), ao auditório Murilo Aguiar da Assembleia Legislativa (Av. Desembargador Moreira, 2807, Dionísio Torres).

Clique aqui para ver a relação dos candidatos convocados para a 3ª etapa da seleção intrarrede de professores para Escolas de Tempo Integral, conforme o edital nº 02/2017 - SME.

A Prefeitura de Fortaleza divulgou nesta quinta-feira (26/01) os resultados definitivos das seleções simplificadas intrarrede (Editais Nº 11/2016 e 01/2017) que tinham como objetivo compor o quadro de docentes das Escolas Municipais de Tempo Integral.

Confira abaixo os links com os resultados das seleções:

Clique aqui para ter acesso ao resultado definitivo da seleção de professores efetivos da rede municipal para compor o corpo docente das Escolas de Tempo Integral (Edital Nº 11/2016 - SME).

Clique aqui para ter acesso ao resultado definitivo da seleção de professores substitutos da rede municipal para compor o corpo docente das Escolas de Tempo Integral (Edital Nº 01/2017 - SME).

A Prefeitura de Fortaleza divulgou, nesta quarta-feira (25/01), o resultado da 2ª etapa da seleção simplificada intrarrede para composição do banco de professores substitutos pedagogos e área específica da rede municipal de ensino para composição do corpo docente das Escolas de Tempo Integral, conforme edital nº 01/2017 - SME e aditivo para prorrogação da data de inscrições.

O resultado, disponível abaixo, contempla os candidatos convocados para a formação seletiva. Todos deverão comparecer, às 8h desta quinta-feira (26/01), ao auditório da EEEP Jaime Alencar Oliveira (Av. Rogaciano Leite, 2283 - Luciano Cavalcante).

Clique aqui para ver a relação dos candidatos convocados para a 3ª etapa da seleção intrarrede de professores substitutos para Escolas de Tempo Integral, conforme o edital nº 01/2017 - SME e aditivo.

A Prefeitura de Fortaleza divulgou, nesta terça-feira (24/01), o resultado da 1ª etapa da seleção simplificada intrarrede para composição do banco de professores substitutos pedagogos e área específica da rede municipal de ensino para composição do corpo docente das Escolas de Tempo Integral, conforme edital nº 01/2017 - SME e aditivo para prorrogação da data de inscrições.

O resultado disponível abaixo contempla todos os candidatos com inscrição deferida, agora convocados para a etapa de entrevistas.

Clique aqui para ver a relação definitiva de candidatos convocados para a etapa de entrevistas da seleção intrarrede de professores substitutos para Escolas de Tempo Integral, conforme o edital nº 01/2017 – SME e aditivo.