A Prefeitura de Fortaleza promove a prevenção de doenças bucais na primeira infância, por meio da Bebê Clínica Odontológica. A iniciativa, coordenada pela Secretaria Municipal da Saúde (SMS), realizou 2.843 procedimentos entre os meses de janeiro e setembro, beneficiando 500 crianças.

O serviço realiza acompanhamento integral em odontologia para crianças de até seis anos. Além disso, desenvolve ações educativas, conscientizando pais e responsáveis sobre a importância da saúde bucal infantil e como combater a cárie dentária, que destrói a estrutura dos dentes.

A assessora técnica da célula de atenção em Saúde Bucal da SMS, Zislane Viana, afirma que a cárie dentária na infância é um problema de saúde pública, sendo a doença crônica mais prevalente em crianças no mundo. “A promoção e prevenção em saúde bucal devem começar de forma precoce, buscando prevenir o aparecimento da mesma.”

Onde encontrar

Fortaleza conta com cinco unidades do Bebê Clínica Odontológica nos postos de saúde Virgílio Távora (Regional de Saúde I), Célio Brasil (Regional de Saúde II), Otoni Cardoso (Regional de Saúde VI) e Anastácio Magalhães (Regional de Saúde III- durante a reforma desta unidade, o serviço foi realocado para o posto CDFAM - Gilmário Mourão Teixeira) e na Policlínica Dr. José Eloy da Costa Filho, no Bonsucesso (Regional de Saúde V).

Para acessar o serviço, que funciona de segunda a sexta-feira, de 8h às 12h, é necessário buscar um dos 134 postos de saúde da Capital.

Com o objetivo de dar mais dignidade aos pequenos no transporte coletivo, a Prefeitura de Fortaleza oferece o Bilhetinho, que garante a gratuidade para as crianças de 2 a 7 anos incompletos ou com altura até 1,10m. O cartão é gratuito e cedido pela Empresa de Transporte Urbano de Fortaleza (Etufor), a fim de facilitar o embarque das crianças nos ônibus de forma que não seja necessário pular a catraca ou arrastar-se pelo chão.

O número de solicitações em 2022 chegou a 1.824, porém a quantidade é baixa em relação aos anos anteriores. Desde sua criação, um total de 47.183 crianças já foram beneficiadas com o Bilhetinho.

Para solicitar, é necessário agendar o atendimento na página da Etufor e comparecer ao local de cadastramaneto agendado com a documentação necessáriapara efetuar a biometria facial da criança, que é a foto que será impressa no documento.

A gratuidade das crianças até 1,10m é garantida mesmo sem o cartão, porém com o Bilhetinho evitam-se dúvidas ou questionamentos por parte dos operadores de transporte. Com o cartão, fica garantido que a idade e estatura estão de acordo com a autorização de gratuidade conforme a Lei.

O Bilhetinho conta com o sistema de segurança da biometria facial, que evitará que o cartão seja utilizado por terceiros e outros tipos de fraudes. “É importante destacar que os responsáveis sempre apresentem a criança junto ao validador nos ônibus para não confiugurar fraude”, explica Ivanderly Carvalho, chefe de atendimento ao estudante.

Documentos e locais de solicitação

O cadastro pode ser feito na sede da Empresa de Transporte Urbano de Fortaleza (Etufor), Central de Atendimento Shopping Aldeota e RioMar Kennedy, central da cidadania da Câmara Municipal de Fortaleza e Vapt-Vupt Antônio Bezerra e Messejana.

Documentação

RG e CPF da criança e/ou responsável (cópia e orignal)
Certidão de nascimento do beneficiário e comprovante de residência com CEP de Fortaleza (cópia e original)
Obs.: a criança deve comparecer ao local de cadastramaneto agendado para fazer a biometria facial (foto)

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), realiza entre os próximos dias 23 e 26/08, as Mostras da Educação Infantil, organizadas por cada um dos seis Distritos de Educação, em diferentes locais públicos de Fortaleza. As mostras integram a programação do Agosto ON, conjunto de atividades e vivências planejadas em comemoração ao mês do estudante.

Com base no tema "A criança que brinca é mais feliz! O brincar livre, o não ao consumismo e a exposição precoce às mídias", as mostras vão reunir os Centros de Educação Infantil, escolas municipais e creches parceiras. As crianças serão protagonistas, com apresentação em peças teatrais, musicais, exposição de desenhos e obras artísticas. Os professores também irão apresentar banners com experiências que realizaram com suas turmas no contexto escolar.

O objetivo da iniciativa é documentar e dar visibilidade às produções realizadas por bebês e crianças, com suas professoras e famílias, nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino. Além disso, é uma forma de valorizar o trabalho dos profissionais que atuam nessa etapa, e, principalmente, de reforçar a competência e o protagonismo dos bebês e crianças da Rede Municipal.

Temática
A Educação Infantil é um espaço privilegiado de viver, cotidianamente, experiências que possibilitem os bebês e as crianças se expressarem, brincarem e participarem com protagonismo das ações desenvolvidas nas unidades escolares. Nesse sentido, anualmente, a Rede Municipal, a partir da escuta dos profissionais, escolhe um tema para ser trabalhado durante todo o ano letivo no projeto institucional do Protagonismo Infantil. Para este ano, a temática escolhida é a que será abordada nas mostras: "A criança que brinca é mais feliz! O brincar livre, o não ao consumismo e a exposição precoce às mídias".

Confira a programação:
23/08
Unidades escolares do Distrito de Educação 1, no Cuca Pici

24/08
Unidades escolares do Distrito de Educação 2, na Casa José de Alencar

25/08
Unidades escolares do Distrito de Educação 3, no Cuca do Pici

26/08
Unidades escolares do Distrito de Educação 4, no Cuca José Walter
Unidades escolares do Distrito de Educação 5, no Cuca do Mondubim
Unidades escolares do Distrito de Educação 6, no Casa José de Alencar

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Saúde (SMS), ajuda a prevenir doenças bucais de bebês até três anos de idade, através do serviço Bebê Clinica Odontológica. A capital conta com quatro unidades nos postos de saúde Anastácio Magalhães (Regional de Saúde III), Virgílio Távora (Regional de Saúde I), Otoni Cardoso (Regional de Saúde VI), além da Policlínica Dr. José Eloy da Costa Filho, no Bonsucesso.
Atualmente, o serviço acompanha 1.089 crianças e realizou 1.365 procedimentos odontológicos em 2021.

Para ter acesso ao serviço, é necessário um encaminhamento que pode ser feito nos 116 postos de saúde da Capital, por qualquer profissional (enfermeiro, médico ou dentista) da Rede Municipal de Saúde. O atendimento nos equipamentos ocorre por odontopediatras, de segunda a sexta-feira, de 8h ás 12h.

O Bebê Clínica Odontológica tem o objetivo de conscientizar os pais sobre a importância da saúde bucal infantil, além de oferecer um acompanhamento integral de odontologia até os seis anos das crianças. “Durante as consultas, além de verificar a dentição dos bebês e aplicar o flúor próprio para crianças, à equipe também conversa com os pais sobre alimentação, hábitos de higiene bucal e amamentação, aconselhando e orientando como evitar cáries e outros problemas dentais”, explica a odontopediatra Thausy Frota, que atua no posto Anastácio Magalhães.

A gerente da Saúde Bucal da SMS, Janaína Rocha, reforça que o serviço é focado na orientação, inclusive em crianças que já possuem cáries, realizando procedimentos preventivos e curativos. “É necessário acompanhamento e cuidado desde a infância para o crescimento saudável da dentição de um adulto”.

Serviço
Bebê Clínica Odontológica - consultas de prevenção bucal
Encaminhamento por meio dos 116 postos de saúde da Capital

A atenção, o cuidado e os investimentos da gestão municipal já são marcas reconhecidas quando o assunto é a área da Educação Infantil de Fortaleza. Tanto que, neste primeiro ano de mandato do prefeito José Sarto, já foram entregues 11 novos Centros de Educação Infantil (CEIs). Todas estas unidades contam com atendimento de berçário, que inicia a partir de 2022. O serviço voltado aos bebês é uma proposta prevista no plano de governo da atual gestão.

Com as 11 unidades inauguradas, a Rede Municipal totaliza a oferta de 1.768 novas vagas no atendimento às crianças de 6 meses a 3 anos. Os equipamentos foram entregues nos bairros do Planalto Ayrton Senna, no Bom Jardim (Residencial Miguel Arraes), dois no São Bento, dois no Edson Queiroz (um deles, no Residencial Yolanda Queiroz), José Walter (Residencial Cidade Jardim), Papicu, Itaperi, Vicente Pinzón e Sapiranga. Outros 21 CEIs já estão com a construção em andamento em diversas localidades da cidade.

Mães que têm crianças nos Centros de Educação Infantil da Rede Municipal falam da satisfação de encontrar nas unidades o ensino de qualidade, bem-estar e segurança para os pequenos. A Diana Moraes da Silva, que é mãe da Maria Ligia Moraes Ferreira, do CEI Dalila Delmas Montenegro, no bairro São Bento, conta como o equipamento, inaugurado no mês de agosto deste ano, tem contribuído com o desenvolvimento da filha.

“Posso dizer que o CEI tem me ajudado bastante, além de auxiliar no desenvolvimento da minha filha. Todos os espaços do equipamento contribuem para a vida e crescimento dela. Acredito que é de grande importância a unidade, não só para mim, mas para todas as mães, porque podemos trabalhar tranquilamente sabendo que nossos filhos estão bem assistidos e acompanhados”, observa.

Fabiana Medeiros, mãe do aluno Saulo José, também do CEI Dalila Delmas Montenegro, concorda com Diana e está satisfeita com o atendimento do filho. “O CEI é perto de casa e isso ajuda muito. Eu tenho a possibilidade de trabalhar e resolver problemas quando ele está na escola. Lá ele fica seguro e tem se desenvolvido muito”, pontua.

A infraestrutura dos novos Centros de Educação Infantil é composta de berçário, nove salas de aula, banheiros com acessibilidade, cozinha, refeitório, despensa, lavanderia com depósito para material de limpeza, fraldário, lactário, secretaria, coordenação, sala de professores, entre outros espaços. O projeto contempla, ainda, brinquedoteca (sala multiuso), área de lazer com playground e solarium.

Ampliação da Rede Municipal
A Educação Infantil é uma área prioritária da gestão municipal. Tanto que, de acordo com o Censo Escolar de 2020, Fortaleza é destaque na área, com a ampliação do número de vagas em 5% em um ano, de 2019 a 2020. O crescimento das capitais brasileiras no mesmo período foi de apenas 2,3%. Assim, conforme o estudo, que é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Fortaleza é a capital do Nordeste com o maior número de crianças matriculadas na Educação Infantil.

Neste contexto, a expansão da oferta de vagas voltadas à Educação Infantil tem consolidado uma marca da Educação de Fortaleza. Atualmente, a Rede Municipal conta com 284 unidades educacionais, entre equipamentos construídos, reformados, municipalizados e oriundos de parcerias. Além disso, a Capital também possui 151 escolas municipais com turmas de pré-escola.

Em 2021, mais de 55 mil alunos estão regularmente matriculados na Educação Infantil da Rede Municipal. Na etapa creche, são mais de 23 mil crianças atendidas.

Formação de professores

Além da ampliação da oferta de vagas e estrutura adequada, a gestão municipal também se preocupa com a formação dos profissionais que atuam na Educação Infantil. Dentro do processo de formação continuada, que ocorre ao longo do ano, a Secretaria Municipal da Educação (SME) está realizando a formação em desenvolvimento socioemocional: o cuidado e o desenvolvimento infantil. Mais de 1.160 profissionais da Educação Infantil, entre professores, coordenadores e formadores, participam da capacitação.

A formação em desenvolvimento socioemocional utiliza a metodologia da psicomotricidade relacional e busca potencializar competências e habilidades socioemocionais dos profissionais. O objetivo é criar condições favoráveis para o desenvolvimento pleno das ações pedagógicas afetivas e criativas voltadas para a primeiríssima infância. A proposta é valorizar e investir na formação relacional dos profissionais que atuam na Educação Infantil.

As formações da Rede Municipal contemplaram a coordenadora Juliana Márcia Alencar Talmag, do CEI Professor Luís Costa, no Luciano Cavalcante, que considera relevante a capacitação sobre competências socioemocionais para a prática pedagógica. Ela compreende que todo conhecimento assimilado é válido para se garantir uma educação de qualidade. “A SME está de parabéns por investir em uma formação tão importante para o desenvolvimento humano e a qualificação das práticas pedagógicas na primeiríssima infância. A continuidade da formação é e será muito importante para manutenção de uma sensibilidade mais aprofundada na atuação dos professores e coordenadores”, acredita.

UAPI
Neste ano, com foco em aprimorar ainda mais a qualidade do serviço ofertado às crianças de Fortaleza, 32 unidades de Educação Infantil da Rede Municipal aderiram ao Programa Unidade Amiga da Primeira Infância (UAPI), realizado em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). A UAPI, com foco na área da educação, é uma estratégia de assistência técnica, capacitação, monitoramento, acompanhamento e certificação da melhoria da oferta de serviços e diálogo entre profissionais e famílias.

“A parceria com o Unicef é muito importante pela credibilidade internacional, pela qualificação, mas, principalmente, por trazer estratégias inovadoras para o enfrentamento dos desafios, assim como por reconhecer e valorizar o que já estamos fazendo no campo das boas práticas”, apontou a secretária da Educação, Dalila Saldanha, destacando ainda a expectativa de expandir a estratégia para mais unidades.

A Prefeitura de Fortaleza favorece o acesso gratuito no transporte coletivo a crianças de 2 a 7 anos incompletos ou com altura até 1,10m com o Bilhetinho. O cartão permite que pequenos utilizem a catraca dos coletivos de Fortaleza sem precisar se arrastar ou pular a mesma, garantindo mais dignidade.

Neste ano, foram realizadas 1.219 solicitações. Ao todo, mais de 44 mil crianças já foram beneficiadas com o Bilhetinho desde a sua criação, em 2013.

A gratuidade das crianças até 1,10m é garantida mesmo sem o cartão, porém com o Bilhetinho evitam-se dúvidas ou questionamentos, pois todo o serviço de checagem de idade e de estatura terá sido realizado no ato do cadastramento. O Bilhetinho conta com o sistema de segurança da biometria facial, que evitará que o cartão seja utilizado por terceiros e outros tipos de fraudes.

Para solicitar, é necessário agendar o atendimento (http://etuforweb.fortaleza.ce.gov.br) e comparecer ao local com a documentação necessária. A criança deve comparecer para efetuar a biometria facial, que é a foto que será impressa no documento.

Documentos e locais de solicitação

O cadastro pode ser feito na sede da Empresa de Transporte Urbano de Fortaleza (Etufor), Central de Atendimento Shopping Aldeota, RioMar Kennedy, Câmara Municipal de Fortaleza e Vapt-Vupt Antônio Bezerra e Messejana.

Documentação: (cópia e orignal) RG e CPF da criança e/ou responsável, (cópia e original) certidão de nascimento do beneficiário e comprovante de residência com CEP de Fortaleza. A criança deve comparecer para fazer a biometria facial (foto).

O oitavo mês do ano tem um significado especial no universo da aprendizagem. Agosto marca as celebrações do primeiro passo da educação básica e traz a importância de promover o pleno desenvolvimento das crianças. Neste 25 de agosto, comemora-se o Dia Nacional da Educação Infantil, data que carrega o valor de zelar pelos direitos daqueles que farão o futuro do país.

Na Rede de Ensino Municipal, a primeira infância – período dos 0 a 6 anos de idade – engloba a união entre famílias e escolas, com destaque especial para a criatividade dos profissionais que compõem a Educação Infantil. Com projetos inclusivos, professores potencializam aspectos físicos, intelectuais, psicológicos e sociais entre os pequenos. Exemplo disso foi o aconteceu no Centro de Educação Infantil Jornalista Ivonete Maia (Distrito 4).

Promovida com as turmas do Infantil V, uma ação intitulada “Quem sou eu?” reuniu crianças e seus responsáveis em um exercício de autoconhecimento. “A proposta vinha com o uso de um espelho para os alunos construírem a percepção de suas características. Cada um do seu jeito, percebendo seus cabelos, cor de pele, formato de boca e nariz. Como meio de obter esse retorno, solicitei um registro em desenho”, explica Silvana Santiago, professora que desenvolveu o projeto durante o ensino remoto e a realização de interações e vivências.

A ideia de Silvana, logo recebida com todo entusiasmo por parte dos pais, no entanto, não incluía uma das crianças de sua turma. Ela lembrou de Vitória, aluna com deficiência visual que não poderia realizar a atividade. Diante de seu papel e consciente da relevância em fomentar a inclusão no contexto escolar, a professora usou nesse momento a sensibilidade, qualidade tão essencial na Educação Infantil.

“Imediatamente, procurei a família no privado e propus uma nova estratégia de abordagem. Mesmo não enxergando, com a ajuda das mãos da sua mãe, ela verbalizou parte de suas características. Percebi a alegria e satisfação com que realizou a vivência em um vídeo compartilhado. Ao final, vi como é importante a função da professora de educação infantil, o cuidado e olhar sensível ao contemplar toda a turma, acreditando e participando de suas conquistas”, diz Silvana emocionada.

Presente na ação desde o planejamento à execução, a coordenadora pedagógica Flávia Rufino apoiou a professora em todas as etapas do exercício, vendo de perto sua dedicação na inclusão da pequena Vitória. Para a gestora, a atividade mostrou o quão o ensino-aprendizagem pautado na qualidade e equidade faz a diferença nas unidades escolares, potencializando as vivências das crianças atendidas na Rede Municipal.

A satisfação de Flávia Rufino vem acompanhada dos elogios das mães de alunos do CEI, especialmente de Regiane da Silva. “Tudo que é relacionado à aprendizagem eu estou dentro e vejo isso nos outros pais. O cuidado com a Vitória vemos também nos seus coleguinhas. É muito carinho. Aqui ensinam a criança a aprender para além dos livros. Eles formam bons seres humanos e continuam um legado. Isso é o mais satisfatório”, elogiou a mãe de Vitória.

Neste dia expressivo para a Educação Infantil, o projeto do CEI Jornalista Ivonete Maia mostra que proporcionar uma educação de qualidade é garantir direitos e investir no futuro. Incluir as diferenças é parte fundamental nesse processo. A professora Silvana Santiago, sua coordenadora Flávia Rufino e tantos outros educadores trazem consigo essa missão, dando a todos nós uma alusão concreta ao que certa vez Zilda Arns, homenageada nesta data, disse:

“As crianças, quando estão bem cuidadas, são sementes de paz e esperança.”

Semana da Educação Infantil
A experiência do CEI Jornalista Ivonete Maia faz parte de uma das matérias jornalísticas sobre vivências da Educação Infantil da Rede Municipal, divulgada na Semana da Educação Infantil 2021, que ocorre até a próxima sexta-feira (27/08). Nesta edição, o tema da programação é “Cuidando de mim, eu cuido do outro, eu cuido do mundo”.

A narrativa de histórias proporciona uma viagem no imaginário. Na Educação Infantil, essa experiência tem seu valor por contribuir para o desenvolvimento do vocabulário e de funções cognitivas importantes da criança. Como parte da Semana da Educação Infantil da Rede Municipal, que ocorre entre os dias 23 e 27 de agosto, a Secretaria Municipal da Educação (SME) divulga, ao longo dos próximos dias, vivências diversas realizadas com os pequenos em unidades escolares dos seis Distritos de Educação. Nesta segunda-feira (23/08), a experiência é de contação de histórias do Centro de Educação Infantil (CEI) Almerinda de Albuquerque, no Lagamar.

A professora Lidya da Penha dos Santos percebeu muito cedo o fascínio que a “hora da história” exerce sobre as crianças. Ela conta que esse momento é planejado cuidadosamente, desde a escolha do material de apoio que será utilizado. Esses materiais são os mais variados, como fantoches, instrumentos musicais, gravuras, bichinhos de pelúcia.Tudo para proporcionar uma narrativa lúdica e despertar a imaginação das crianças. “O CEI procura garantir às crianças um lugar onde os sonhos possam ser vividos”, enfatiza a educadora, que conta histórias há cinco anos na unidade escolar.

Lidya diz que o ensino remoto colocou a unidade frente ao desafio de manter esse tempo na rotina dos pequenos. A produção e envio às famílias de vídeos com diferentes narrativas foi a solução encontrada. “Nosso objetivo é promover a interação das crianças com a literatura infantil, envolvendo a família nesse processo. Era necessário incentivar os pais a acompanharem os vídeos de contação junto com a criança, além de compartilharem outras histórias com seus filhos, considerando a dimensão afetiva dessa vivência”, explica.

Antônio Ângelo Gadelha Santos, de quatro anos de idade, é um dos alunos da “tia Lidya” que se encanta com as histórias contadas. A mãe Vanessa Xavier Gadelha diz que, durante a realização de vivências e intereações remotas, tem mantido a parceria com a unidade e ajudado nessa atividade. “Recebo os vídeos com as histórias e assisto com o Ângelo. Ele gosta tanto que pede para assistir umas três vezes seguidas. Percebo como essa atividade ajuda no desenvolvimento dele. É um momento sempre muito divertido e de interação até mesmo entre eu e ele”, comenta a mãe, que passou também a contar outras histórias para o filho.

Histórias que ensinam

A obra selecionada para o início do trabalho foi “Já Sou Grande! Olha o Que Sei Fazer”, de Maria Carluccio. Lidya conta que esse livro encantou a turma. Na história, os personagens mostram conquistas como tomar banho sem ajuda, vestir a roupa sozinhas, comer com garfo, organizar brinquedos, abraçar a mamãe, falar “boa noite!”, dentre outras coisas.

Considerando que esses aprendizados fortalecem a autoestima das crianças, foram propostas algumas vivências inspiradas no texto. Isso motivou os alunos a desenvolverem autonomia nas ações de higiene, saúde e bem-estar; a interagir com manifestações de literatura e música e a expressar sentimentos. Aprendizados que vêm de boas histórias.

Em alusão ao Dia Nacional da Educação Infantil, celebrado dia 25 de agosto, a Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME) realiza, entre os dias 23 e 27/08, a Semana da Educação Infantil 2021. Nesta edição, o tema será “Cuidando de mim, eu cuido do outro, eu cuido do mundo”.

A abertura da Semana da Educação Infantil acontece nesta segunda-feira (23/08), às 14h, com a realização de seminário virtual sobre a temática, voltado para diretores, coordenadores, assistentes e professores da Educação Infantil. A palestra será proferida por Beatriz Ferraz, doutora em Educação e Fundadora e Diretora da Escola de Educadores.

O objetivo da atividade de abertura é refletir como a organização de um cotidiano e de contextos de aprendizagem intencionais pelo professor podem favorecer o desenvolvimento das habilidades socioemocionais e cognitivas das crianças, contribuindo para seu desenvolvimento integral e para a garantia de seus direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.

Dando continuidade à programação, também será publicada uma série de matérias especiais, na intranet da SME e no portal da Prefeitura, acerca das ações da Educação Infantil desenvolvidas nas unidades escolares junto às crianças e famílias.

Também será realizada uma Revoada de Pipas no Centro de Educação Infantil (CEI) Jesus Cristo (Jardim Iracema), no dia 27/08, às 8h30; na EM Minha Vida Meus Amores (José Walter), no dia 27/08, às 16h, com ponto da revoada na Areninha do José Walter; e nos CEI José Teodoro Soares e Luiza de Teodoro (Pedras), dia 26/08, às 16h. As pipas que vão colorir o céu durante a revoada estão sendo produzidas pelas crianças e famílias nas unidades de ensino.

O Projeto Criança Cidadã, desenvolvido pela Fundação da Criança e Família Cidadã (Funci) em parceria com a Federação de Triathlon do Estado do Ceará (Fetriece), iniciou nesta segunda-feira (13/07), o cadastramento de novas crianças na primeira infância para ações de inclusão e integração social por meio do esporte.

Os interessados devem procurar o núcleo mais próximo e realizar a inscrição. O Projeto teve início em janeiro deste ano e beneficia aproximadamente 800 crianças de 2 a 6 ano,s de todas as Regionais da Cidade, em situação de vulnerabilidade. A iniciativa faz parte do pacote Missão Infância e conta com articulação do Gabinete da Primeira-dama de Fortaleza.

Por meio de atividades esportivas variadas que estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo, físico e social, a iniciativa proporciona dignidade e cidadania para crianças de comunidades carentes na fase essencial de seu desenvolvimento, quando são obtidas as primeiras experiências e a interação com a sociedade, contribuindo para a sua formação social, psicológica e psicomotora.

“Continuamos realizando a busca ativa de crianças e realizando novos cadastros. Quem tiver interesse em participar basta procurar o núcleo mais próximo. O retorno será gradual, mas em breve estaremos com todas as turmas completas”, ressalta a coordenadora pedagógica do Projeto, Ana Claudia Brasil.

No próximo dia 20/07, o Projeto Criança Cidadã se prepara para o retorno gradual das atividades presenciais. A retomada seguirá todos os protocolos sanitários para garantir a segurança dos colaboradores e beneficiários. Em todos os sete Núcleos serão disponibilizados totens de álcool em gel 70%, termômetros, além de máscaras infantis e adultas.

Durante a quarentena, psicólogos, assistentes sociais, educadores físicos, terapeutas ocupacionais e fisioterapeutas que atuam no Projeto divulgaram vídeos interativos nas redes sociais com atividades recreativas e lúdicas que estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo, físico e social das crianças. A ideia foi motivar alunos e o público em geral na manutenção de atividades multidisciplinares durante o período de isolamento social provocado pela pandemia do novo coronavírus.

Núcleos de Atendimento:

Regional I – Cristo Redentor
Segunda a sexta, das 8h às 17h
Rua Selene, 265 – Cristo Redentor
Contato: (85) 98916.3391 (professora Tassiany)

Regional II – Morro da Vitória
Segunda a sexta-feira, das 8h às 17h
Rua Novo Farol, 44 – Vicente Pinzon
Contato: (85) 99783.9325 (professora Edlane)

Regional III – Antônio Bezerra
Segunda a sexta, das 8h às 17h
Rua Coronel Joaquim Franklin, 733 – Antônio Bezerra
Contato: (85) 98580.9444 (professor Augusto)

Regional IV – Jardim América
Segunda a sexta, das 8h às 17h
Rua Delmiro de Farias, 137 – Jardim América
Contato: (85) 98601.8136 (professor Juvenal)

Regional V – Parque São José
Segunda a sexta-feira, das 8h às 17h
Rua Comendador Garcia, 1817 – Parque São José
Contato: (85) 99164.8779 (professor Diones)

Regional V – Conjunto Ceará
Segunda a sexta, das 8h às 17h
Rua F, nº 476 – 2ª Etapa - Conjunto Ceará (Creche Escola Pintando o 7)
Contato: (85) 98730.1515 (professora Lidiane)

Regional VI – Jangurussu
Segunda a sexta, das 8h às 17h
Rua Luciano Alves, 3460 – Santa Filomena/Jangurussu (Instituto Vidas)
Contato: (85) 99141.3673 (professor Yuri)