Você sabe para onde vai o seu lixo ou conhece sobre a produção de bioplástico? Os estudantes das unidades municipais têm respondido essa e outras perguntas durante a etapa escolar da 12ª Feira Municipal de Ciências e Cultura. Na atual fase, que ocorre até 16 de junho, os alunos desenvolvem pesquisas e apresentam os resultados para uma equipe de avaliação designada pela gestão escolar e para toda a comunidade escolar. Os melhores projetos de cada unidade são selecionados para concorrer às vagas da etapa distrital, que engloba os trabalhos vencedores de cada Distrito de Educação.

A Feira Municipal de Ciências e Cultura de Fortaleza tem como objetivo incentivar o desenvolvimento de trabalhos científicos no âmbito das escolas públicas da Rede Municipal. A iniciativa será dividida em três fases: escolar, distrital e municipal. Os temas dos projetos de pesquisa são escolhidos a partir do diálogo entre professor orientador e alunos e contemplam diferentes áreas do currículo escolar.

Na Escola Municipal de Tempo Integral (ETI) Deputado Roberto Mesquita, localizada no Vila Velha, foram apresentados 11 trabalhos. O projeto “Produção de bioplástico a partir do amido de mandioca”, realizado pelos alunos Davi Filomeno Pereira e João Lucas Machado, do 8º ano, foi um dos destaques da feira. Para a escolha do tema, os estudantes buscaram entender sobre os problemas ocasionados pelo uso abusivo de plásticos descartáveis.

O plástico produzido pelos discentes é biodegradável e não gera acúmulo de lixo na natureza, o que torna o trabalho uma alternativa para promover novos produtos menos agressivos ao meio ambiente. “A experiência foi nova e interessante pois nos aprofundamos no assunto. E descobrimos, por exemplo, que um plástico derivado do petróleo, o mais comum nas embalagens, demora mais de 400 anos para se decompor na natureza”, explica o aluno João Lucas Machado.

Segundo Macílio Sousa Carneiro, educador-orientador do trabalho sobre a produção de bioplástico, conta que, durante a pesquisa, os estudantes estavam motivados e conscientes sobre a importância de produtos sustentáveis para a construção de um futuro mais saudável. “Acredito que este é um projeto inovador, e é fundamental que outros alunos tomem conhecimento desse tipo de pesquisa. Estamos confiantes que vamos para a etapa municipal!”, ressalta, empolgado.

Também aluno da ETI Deputado Roberto Mesquita, Clayton Jhonatan Souza, do 8º ano, decidiu, por sua vez, assumir a missão de criar um projeto para “mudar a maneira de como lidamos com o ensino da Matemática”, segundo o banner exposto na feira. Com o tema “Visualização e criação em 3D através da realidade aumentada”, ele desenvolveu um trabalho cujo objetivo foi, também, defender que as novas tecnologias devem ser agregadas à educação. A orientação foi de Marcos Gomes, professor de Matemática.

“Aprendi mais sobre os conteúdos de geometria. Achei legal porque foi divertido desenvolver um trabalho em aplicativo, e a gente aprende se divertindo. Matemática é minha matéria favorita e fico feliz de colaborar com uma pesquisa para outros alunos que possam ter dificuldade neste assunto”, diz Jhonatan.

Do outro lado da Cidade, no bairro Paupina, a Escola Municipal Anísio Teixeira também sediou trabalhos da Feira Municipal de Ciências e Cultura de Fortaleza. Os estudantes do 4º ano, a partir do tema “Do Lixo ao Luxo”, abriram as portas da sala para conscientizar visitantes e colegas acerca da produção do lixo no Brasil e deram uma aula sobre as diferentes possibilidades de reciclagem.

Com a orientação da professora Silvana Holanda, os discentes colocaram a mão na massa e produziram diferentes objetos com materiais coletados nos bairros em que moram. Na sala de aula, aprenderam que caixas de leite, garrafas PETs e caixas de pizza podem se transformar em porta-joias, cofre, carrinho, entre outros brinquedos.

Elloah Ferreira, de 10 anos de idade, foi uma das participantes do trabalho científico fomentado pelo evento que, nas palavras dela, “é muito legal, porque a gente tem a oportunidade de se apresentar e aprender muito. Eu sempre tive consciência em relação ao meio ambiente. Agora, eu aprendi a reciclar e fiz uma bolsa com a ajuda da minha família”, finaliza a estudante, desfilando com uma bolsa feita de garrafa PET.

Nesta quarta-feira (14/6), às 8h30, a Agência de Fiscalização de Fortaleza (Agefis) lançará o projeto Agefis nas Escolas, voltado para os alunos do ensino fundamental I e II da Rede Pública Municipal de Ensino. A programação, que acontecerá na Escola Municipal de Tempo Integral Roberto Cláudio Frota Bezerra, contará com a presença da superintendente da Agefis, Laura Jucá, e da titular da Secretaria Municipal da Educação (SME), Dalila Saldanha.

Visando contribuir com a formação cidadã, ética e social das crianças e adolescentes, o projeto Agefis nas Escolas se propõe a debater de forma lúdica as temáticas envolvendo os cuidados com o meio ambiente, a coibição das atitudes erradas e dicas de como proteger o ecossistema. Por meio de gravuras, desenhos e pinturas, jogos, entre outras dinâmicas, a equipe de fiscais compartilha práticas educativas de como preservar os espaços públicos e respeitar o próximo.

Iniciado em 2022, o projeto-piloto já visitou nove escolas da Rede Municipal, beneficiando mais de 1.780 alunos. Conforme ressaltou a titular da Agefis, o trabalho do órgão vai além das operações efetivas de ordenamento dos espaços públicos e a garantia de direitos. “O nosso compromisso é também atuar e incentivar projetos e ações de cunho educativo e social. O Agefis nas Escolas tem despertado o interesse das crianças e jovens em cuidar do lugar onde vivem, e é isso o que buscamos, incentivar as crianças a serem protagonistas na preservação do espaço coletivo e multiplicadores desse conceito”, frisou Laura Jucá.

Idealizado pelas fiscais de Atividades Urbanas e Vigilância Sanitária, Ruth Vieira, Wanessa Silva e Eluciene Carvalho, a proposta é estender o trabalho para todas as escolas do município. “Nossa meta é atender os vários Distritos de Educação da cidade e explorar as temáticas de atuação da Agefis, a sua relevância e o papel do fiscal como agente ativo na promoção da convivência harmônica e equilibrada entre os munícipes. Neste ano, ampliamos nossas visitas e já atendemos mais de mil crianças, além de estabelecer uma rede de parcerias com outros órgãos da Prefeitura Municipal a fim de contribuir com a educação cidadã, comentou a fiscal, Ruth Vieira”.

Saiba mais

Pensado e desenhado no final de 2021, o Agefis nas Escolas tem como base três prerrogativas principais: difundir a importância do cuidado com a cidade, colaborar com a formação de cidadãos mais conscientes do seu protagonismo sobre o ambiente que habita e disseminar o papel da Agência de Fiscalização, como órgão que contribui para que o cuidado com a cidade seja efetivo.

Em 2022, a Agefis iniciou o projeto-piloto, que tem como principal fundamento, a formação social e ética dos pequenos cidadãos e a perpetuação do aprendizado no ambiente sociocultural em que eles estão inseridos. Nessa primeira etapa, o público-alvo foi crianças do ensino fundamental I e II da Rede Municipal de Ensino.

Serviço
Lançamento do Projeto Agefis nas Escolas
Data: 14/06 (quarta-feira)
Horário: 8h30
Local: Escola Municipal de Tempo Integral Roberto Cláudio Frota Bezerra (Rua Cônego de Castro, 8617 - Parque Pres. Vargas)

A educação é um dos pilares para o comportamento seguro nas vias da cidade. Ciente dessa importância, a Autarquia Municipal de Trânsito e Cidadania (AMC) realiza o projeto AMC nas Escolas, com ações educativas em instituições de ensino visando estimular o respeito às normas de circulação viária já a partir da infância. A mobilização desta semana acontece na Escola Municipal Quintino Cunha, no bairro Jardim Guanabara, em dois momentos distintos: o primeiro nesta quarta-feira (17/05), às 7h30, e o segundo na quinta-feira (18/05), às 13h30. 

Com abordagens lúdicas, a iniciativa objetiva reforçar os direitos e deveres no trânsito. “Através da nossa presença no universo acadêmico podemos contribuir na construção de valores e ajudar a formar cidadãos mais conscientes tanto na condição de pedestre quanto na de passageiro”, assegura André Luís Barcelos, gerente de Educação do órgão. 

O conhecimento é repassado aos pequenos por meio de atividades pedagógicas que reforçam os cuidados adotados ao se deslocar. A programação inclui ainda teatro de fantoches e o Minicircuito de Bike Infantil, que consiste na simulação de um trânsito compartilhado entre veículos motorizados e não-motorizados, incentivando a boa convivência entre os diversos modais. 

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), os sinistros de trânsito são a principal causa de morte entre crianças de 5 a 14 anos no mundo. "É nosso dever instruí-las sobre a importância de atitudes corretas nas ruas, não apenas para ter cuidado na hora de atravessar, mas, principalmente, para orientar os próprios pais acerca do cumprimento à legislação de trânsito para preservação de vidas", acrescenta o educador. 

A movimentação para a nova edição da Feira Municipal de Ciências e Cultura de Fortaleza começou cedo nas unidades municipais, que já se preparam para a 1ª etapa do evento: a fase escolar. Nesta etapa, que ocorre até 16 de junho, os alunos e professores desenvolvem as pesquisas e apresentam o resultado para uma equipe de avaliação designada pela gestão escolar e para toda comunidade escolar. Ao final, até quatro trabalhos de cada escola podem ser selecionados para concorrer às vagas da etapa distrital. O evento científico, portanto, divide-se em três fases: escolar, distrital e municipal. As inscrições da 12ª edição vão ser divulgadas no edital a ser lançado em breve.

Este é um dos projetos mais aguardados do calendário escolar da Rede Municipal e envolve todas as unidades escolares do Ensino Fundamental e da modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A feira tem o propósito de incentivar o desenvolvimento de trabalhos científicos no âmbito das escolas públicas da Rede Municipal, bem como o fortalecimento do letramento científico e o protagonismo estudantil, ao estimular a curiosidade e o desenvolvimento da capacidade investigativa, reflexiva e crítica dos alunos.

Na primeira aula do ano letivo, os alunos do professor de Ciências Tiago dos Santos Nascimento, da Escola Municipal Sebastião de Abreu, no Bom Jardim (Distrito 5), já são lembrados sobre o trabalho que podem desenvolver para a Feira Municipal de Ciências e Cultura. Tiago é um dos professores assíduos no evento e teve trabalhos finalistas nas duas últimas edições. “Com a frequência da realização do evento, os alunos já ficam na expectativa da nova edição. Isso incentiva os professores também. Um dos resultados da feira é que os trabalhos dos alunos são publicados em um livro. Isso empolga os estudantes. Acredito que é uma oportunidade inédita para eles”, observa.

Na visão de Tiago, o evento possibilita trabalhar com os alunos as diferenças entre o conhecimento científico e o popular. Em tempos de fake news, o educador acredita ser uma habilidade importante a ser desenvolvida. Ele continua a refletir sobre os benefícios de desenvolver uma pesquisa ainda na educação básica: “A feira oportuniza a iniciação científica já no Ensino Fundamental, o que só traz ganhos aos alunos, que percebem a importância da ciência e como ela está presente no nosso cotidiano. Saímos das atividades tradicionais de sala de aula e conseguimos trabalhar habilidades associadas às competências cognitivas e socioemocionais de maneiras diferentes. Esta é uma boa iniciativa da Rede Municipal”.

Na edição do ano passado, a aluna Mayra Eduarda da Costa Carneiro, da Escola de Tempo Integral Leonel de Moura Brizola, no Planalto Ayrton Sena (Distrito 4), foi uma das finalistas com o trabalho “Sustentabilidade: vidas compartilhadas”. Ela divide um pouco da experiência de participar da feira. “Fiquei super feliz em poder participar e chegar até a final. Com o nosso trabalho, a gente ajudou não somente os pets, mas o meio ambiente no geral. Na edição passada, vimos alguns outros projetos que nos inspiraram e já estamos pensando em algo para levarmos para a feira deste ano", planeja.

Fases da Feira de Ciências

Podem participar trabalhos de pesquisa desenvolvidos por estudantes, com a orientação dos professores, do 3º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Rede Municipal. Os temas dos projetos de pesquisa da Feira Municipal de Ciências e Cultura de Fortaleza serão escolhidos a partir do diálogo entre o professor orientador e os estudantes e contemplarão as seguintes áreas do currículo escolar: Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Matemática e Ciências Ambientais. Em breve, a Secretaria Municipal da Educação (SME) divulgará o edital desta nova edição e demais informações.

A Prefeitura de Fortaleza anuncia, nesta segunda-feira (24/04), às 9 horas, a requalificação de 17 equipamentos de educação na Capital. Com aporte de R$ 55,5 milhões, as obras fazem parte do pacote de requalificação de unidades de ensino da Rede Municipal.

A assinatura da ordem de serviço será na Escola de Tempo Integral (ETI) Nossa Senhora de Fátima, localizada no bairro Floresta. As obras serão executadas pela Secretaria Municipal da Infraestrutura (Seinf). Mais informações serão anunciadas no evento.

Serviço
Anúncio do pacote de requalificação de unidades de educação de Fortaleza
Data: 24/04 (segunda-feira)
Horário: 9h
Local: Escola de Tempo Integral (ETI) Nossa Senhora de Fátima (Rua Rocha Pombo, 370 - Floresta)

"A Biblioteca não deve ser apenas um depósito de livros, ela precisa ter vida e movimento”. É assim que define a professora Luciane Uchoa, que atua na biblioteca da Escola Municipal Ismael Pordeus, no bairro Jardim das Oliveiras. Nesta terça-feira (18/04), Dia Nacional do Livro Infantil, ela participou das atividades da ação Dia D da Leitura, promovida anualmente, com objetivo de fortalecer o letramento literário e expandir o repertório cultural dos estudantes.

Repletas de criatividade e animação, as atividades do projeto ocorrem nas escolas da Rede Municipal, envolvendo estudantes, professores e familiares. O Dia D da Leitura enaltece não apenas a importância dos livros, mas traz maneiras de fomentar isto na prática. A bibliotecária Luciane Uchoa criou o "LivroFlix": um catálogo inspirado no serviço de streaming Netflix, que exibe as obras existentes na unidade escolar como meio de conquistar mais adesão ao universo da literatura.

O mural fica exposto com sugestões de diferentes obras e seus resumos. “É uma forma de exibir os livros do nosso espaço através de um recurso visual atrativo e que está inserido na rotina dos jovens e crianças", explica.

Para Mirian Louise Ribeiro, aluna do 6º ano da unidade, a iniciativa é uma ótima alternativa de atrair os colegas para o ambiente que ela tanto gosta. "Eu gosto da biblioteca e sempre estou procurando novos livros. Adorei esse catálogo! Vai ser um jeito de ver o que tem e também uma forma dos outros alunos se interessarem. A leitura transforma e só vivendo a gente sabe", completa entusiasmada.

Realizado em todas as unidades municipais, o Dia D da Leitura reúne atividades de leitura e escrita em diversas áreas do conhecimento da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos.

"A ação  é uma forma de dar visibilidade às práticas que fazemos durante todo o ano. Cada escola faz sua programação e mostra o benefício da leitura no processo de desenvolvimento dos nossos alunos", explica Elma Bezerra, professora da Escola Municipal Luís Costa, no bairro Luciano Cavalcante.  

Inserida no calendário letivo, a agenda acontece em alusão ao Dia Internacional do Livro Infantil, celebrado no dia 2 de abril, e ao Dia Nacional do Livro Infantil, comemorado no dia 18 do mesmo mês, data de nascimento do escritor Monteiro Lobato.

A Secretaria Municipal da Educação (SME) repudia quaisquer discursos de ódio, ameaças, atos de violência e disseminação de fake news que têm circulado em diversos estados do País. Informamos que, por meio de parcerias intersetoriais, estamos atuando para garantir a integridade e segurança de alunos, pais, gestores, professores e demais trabalhadores da Educação. Nesse contexto, a SME, por meio das equipes escolares, vem atuando na identificação e monitoramento de supostas ameaças, recorrendo às autoridades de segurança do Estado e do Município para as devidas providências. Ressalta-se o trabalho da Inspetoria de Segurança Escolar, da Guarda Municipal de Fortaleza, também aliado ao sistema de videomonitoramento nas unidades escolares.

Compreendendo que o assunto precisa ser tratado de forma ampla e interdisciplinar, estão sendo intensificados os trabalhos já realizados de acolhimento e promoção de bem-estar físico e emocional da comunidade escolar. Entre as ações voltadas para estão: Plantão Psicológico Docente, Serviço de Psicologia Escolar, Programa de Promoção da Cultura de Paz (ProPaz), além de atividades já realizadas ao longo do ano letivo com alunos, familiares,  professores, gestores e demais trabalhadores da Educação.

As equipes escolares estão orientadas para o cumprimento rigoroso no controle do acesso às dependências das unidades de ensino, bem como seguir as medidas de segurança divulgadas pela Secretaria da Segurança Pública e Defesa Social do Ceará.

Veja as medidas

Para solicitar atendimento no Plantão Psicológico Docente

Para denunciar

Disque-denúncia da Secretaria da Segurança Pública e Defesa Social (SSPDS): no telefone 181 ou Whatsapp (85) 3101.0181

Acesse a plataforma para denúncias do Governo Federal

A Prefeitura de Fortaleza reabre, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME), a partir desta segunda-feira (16/01), o sistema de pré-matrículas para alunos novatos que pretendem ingressar na Rede Municipal de Ensino. O sistema virtual ficará aberto até o próximo dia 23 de janeiro. As aulas deste ano letivo iniciam no próximo dia 27 de janeiro.

A iniciativa objetiva ampliar e assegurar o acesso e a permanência dos alunos nas unidades de ensino, assim como zelar pelo bom atendimento das famílias que ainda necessitam obter vaga escolar na Rede Municipal. Vale destacar que, em dezembro passado, a gestão municipal já havia realizado o período de pré-matrículas para alunos novatos.

Para efetuar a pré-matrícula nas etapas da pré-escola, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA), o pai ou responsável deve acessar o Sistema de Pré-matrícula Virtual.

Por meio dessa plataforma, o cadastro do aluno é  realizado com a escolha das opções de unidades escolares mais próximas da sua residência. Nesta etapa, serão exibidas apenas as escolas que tiverem vagas disponíveis para a série pretendida, assim o estudante só poderá ser cadastrado nessas unidades e vagas. A cada cadastro realizado, o sistema debitará uma vaga do total disponibilizado, já deixando a vaga vinculada ao cadastro feito.

Um número de protocolo será gerado ao fim do cadastro virtual. A partir disso, o pai ou responsável receberá o contato da gestão da escola para o agendamento do atendimento presencial, quando serão apresentados os documentos do aluno e efetivada a matrícula.

A matrícula pode ser efetuada tanto de forma virtual, como de forma presencial na escola.

Documentação necessária
Para efetivar a matrícula de alunos novatos, no dia agendado pela unidade escolar, os responsáveis devem apresentar a seguinte documentação:
- Cópia da certidão de nascimento e CPF
- Documento de transferência (histórico escolar ou declaração da escola de origem)
- Três fotos 3x4
- Cartão de identificação social do responsável legal (NIS)
- Comprovante de residência
- Cópia do laudo ou avaliação pedagógica das crianças com deficiência
- Cartão de vacinação atualizado
- CPF ou RG do responsável, quando o aluno for menor de idade

É importante ressaltar que a ausência de algum documento não pode ser impedimento para efetivação da matrícula. Caso o aluno não possua algum dos documentos solicitados, os conselhos tutelares de cada Distrito de Educação são acionados para a regulamentação da documentação. O responsável pode efetuar a matrícula e depois entregar a documentação.

A Prefeitura de Fortaleza, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME) e da Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação de Fortaleza (Citonova), realizam nesta quarta-feira (21/12), às 14h, a certificação dos alunos da Rede Municipal que participaram do programa Juventude Digital. A solenidade acontece no Ginásio Aécio de Borba, com presença do vice-prefeito Élcio Batista.

Receberão o certificado de participação nas atividades do programa cerca de 8 mil alunos da 9° ano do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos. A programação conta ainda com a apresentação de projetos desenvolvidos pelos estudantes durante a execução.

O Juventude Digital é uma política pública permanente que tem foco na inclusão digital e na geração de emprego e renda, já tendo capacitado mais de 10 mil jovens em 2021 e 2022. O projeto é coordenado pela Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação de Fortaleza (Citinova) e conta com a parceria das secretarias da Juventude e da Educação.

O prefeito José Sarto anuncia, nesta sexta-feira (14/10), às 8h30, novas ações de valorização profissional e saúde voltadas para os docentes da Rede Municipal, em celebração ao Dia do Professor. O anúncio acontece durante a entrega da requalificação da Escola Municipal Imaculada Conceição, no Passaré. A unidade escolar, que foi totalmente requalificada, atende 296 alunos, do Infantil V ao 5º ano do Ensino Fundamental, nos turnos manhã e tarde.

Serviço
Anúncio de ações para os professores da Rede Municipal e entrega da Escola Municipal Imaculada Conceição
Data: 14/10 (sexta-feira)
Horário: 8h30
Endereço: Rua 1, 10 - Passaré