Um professor aprovado no maior concurso realizado nos últimos anos na área da Educação em Fortaleza. Outro, há 18 anos na Rede Municipal de Ensino, vivencia a primeira edição de um intercâmbio no exterior. Neste domingo (15/10), data em que celebra-se o Dia do Professor, as histórias de Marcelo Costa e Gilson Franco mostram que ser educador é sinônimo de protagonismo, conquistas e transformação.

Na Escola de Tempo Integral Maria Odete Colares, no bairro Messejana, Marcelo Costa hoje se vê realizado. Esforçado e comunicativo, o professor de Geografia encontrou no concurso da Prefeitura de Fortaleza a oportunidade de se estabelecer na profissão. “Sou professor há quase dez anos. Já trabalhei nas redes particulares e Estadual, então, ter essa chance na rede pública de Fortaleza foi maravilhosa. A tensão foi grande, mas a alegria de passar não dá pra descrever. É uma grande realização”, disse orgulhoso.

A conquista de Marcelo anda lado a lado com os avanços na qualidade do ensino na Capital. Para a melhor execução de suas atividades, por exemplo, o professor de Geografia conta com um kit de microfones. ”Nosso instrumento de trabalho é a voz e ter essa ferramenta facilita na própria atenção dos alunos. Vejo isso como um reconhecimento ao professor e um olhar cuidadoso para com a nossa saúde", relatou Marcelo, que também recebeu um chromebook, item que já foi entregue a mais de 12 mil professores da Rede Municipal.

“Os materiais agregam ao exercício da nossa profissão. Tudo o que a gente puder utilizar para repassar o conhecimento é válido. Saber que a gente contribui para o aprendizado de outro ser humano é a nossa maior conquista. Comemorei o concurso sem acreditar e, hoje, celebro o conhecimento de cada estudante. Por isso esse suporte é tão fundamental”, completou.

Valorização profissional
A qualificação permanente é uma ação que vem sendo fortalecida na Capital. Além da formação continuada ofertada pela Secretaria Municipal da Educação (SME), ao longo do ano, novas opções de aprendizados são possibilitadas com projetos voltados aos docentes, como financiamento de cursos de pós-graduação stricto sensu, e a oferta de vagas de mestrado e doutorado por meio do Observatório da Educação.

Entre as conquistas, está ainda a garantia do piso salarial em 2023, incluindo o reajuste geral de 5,79% concedido a todos os servidores públicos municipais. Outro benefício é a promoção por titulação, além da progressão por tempo de serviço e qualificação, conforme Plano de Cargos, Carreiras e Salários (PCCS).

Além da entrega dos microfones e chromebooks, a Educação do Município busca ampliar os horizontes dos profissionais por meio de outras políticas públicas, como o intercâmbio pedagógico em países do continente europeu, dentro do programa Professor Sem Fronteiras.

Neste enredo, quem embarcou para a Espanha no último sábado (14/10) foi o professor Gilson Franco. O docente de Língua Portuguesa faz parte do grupo de 50 educadores da primeira edição do programa. A ação reúne uma programação pedagógica durante 15 dias, dividida em dois grupos: O primeiro, com 25 professores, foi para a França no dia 30 de setembro. Já o segundo grupo viajou para a Espanha, também com 25 professores.

"Eu ainda estou sem acreditar que isso é verdade. Ir para a Europa com todas as despesas custeadas, conhecer outro sistema educacional e compartilhar nosso ensino vai nos enriquecer”, falou o educador repleto de emoção, vivenciando aos 53 anos de idade sua primeira experiência internacional.

Querido pelos alunos e colegas da Escola Municipal Sebastião de Abreu, no bairro Bom Jardim, Gilson é um exemplo do amor e criatividade que permeiam a prática docente. Aproveitando todas as formas que a comunicação oferece, ele utiliza da literatura de cordel para despertar o interesse dos estudantes dentro da sala de aula.

“A educação acontece por diferentes meios. Meu pai era boiador e eu cresci no meio de vaqueiros, logo o cordel teria que fazer parte da minha vida docente. Tenho utilizado essa literatura para fazer projetos que possibilitem a escrita e leitura, trazendo nessa carga linguística temas importantes, como o combate ao bullying e gratidão”, explicou o professor.

A importância de ensinar com o coração está no regionalismo de Gilson e entusiasmo de Marcelo. Eles, assim como tantos outros docentes, realçam na profissão que forma todas as outras os desafios, mas - sobretudo - os exemplos inspiradores. E é com essa carga de inspiração que o professor Gilson parabeniza os demais:

“O nosso trabalho é gigante. É no chão de cada sala de aula que nós mudamos a vida de muitos alunos. Eu espero que cada professor tenha a dimensão do que significa seu ofício. Cada criança que cruza nosso caminho é a esperança de um futuro melhor. Somos uma transformação! Feliz Dia do Professor”.

As boas práticas na Educação municipal de Fortaleza fizeram com que a Capital se torne candidata à certificação de Cidade Educadora. A secretária da Educação, Dalila Saldanha, participou, nesta quinta-feira (05/10), do IX Encontro Nacional de Cidades Educadoras. Durante o evento, realizado em São Paulo, a capital cearense foi lançada como candidata. O momento reuniu representantes de diversas cidades do país para a troca de iniciativas, projetos e experiências.

"A educação é um eixo de transformação das cidades. Fortaleza já vem desenvolvendo suas políticas voltadas para uma Cidade Educadora, seja na geração de empregos e na organização de espaços de aprendizagens. Nosso grande objetivo é integrar essa Rede Internacional que conta com mais de 500 cidades. É mais um compromisso que queremos assumir para que possamos aperfeiçoar a educação", destacou Dalila, ao ressaltar a proposta da gestão, que conta com o apoio intersetorial de Curitiba na candidatura. A capital do estado do Paraná, atualmente, coordena a Rede Brasileira de Cidades Educadoras (Rebrace).

IX Encontro Nacional de Cidades Educadoras

Com a temática de “Promover e fortalecer aprendizagens transformadoras nos territórios da cidade”, o IX Encontro Nacional de Cidades Educadoras busca facilitar o acesso da população a diferentes oportunidades em condições de igualdade e respeito. Organizada pela Rebrace, a agenda busca compartilhar experiências que evidenciem os seguintes eixos temáticos: Oportunidade de aprender ao longo da vida; Promoção de qualidade de vida e sustentabilidade; e Muitas culturas, muitas aprendizagens.

Carta das Cidades Educadoras

Os municípios com representação no Congresso Internacional das Cidades Educadoras, celebrado em Barcelona em 1990, incluíram na Carta Inicial os princípios básicos pelos quais se deve reger o impulso educativo da cidade. Partiam da convicção de que o desenvolvimento dos seus habitantes não pode ser deixado ao acaso. A Carta foi revista no II Congresso Internacional (Bolonha, 1994), no VIII Congresso (Génova, 2004) e em 2020, para adaptar as suas perspetivas aos novos desafios e necessidades sociais.

Ações de combate às arboviroses estão sendo realizadas nas escolas de Fortaleza. Uma parceria entre Secretarias Municipais de Educação (SME) e Saúde (SMS) promove a Caravana do "Dia D" como iniciativa de conscientização e mobilização social nas unidades escolares municipais. A estratégia fomenta o combate ao mosquito Aedes aegypti, vetor de transmissão de doenças como dengue, chikungunya e zika.

A caravana do “Dia D” ocorre às quartas-feiras e consiste na visita dos agentes de endemias e mobilizadores sociais às escolas com palestras, exposição de material informativo, maquetes e distribuição da cartilha “Marcelinho: o detetive contra o Aedes”, que inclui atividades educativas que ensina às crianças sobre a importância de evitar a proliferação do mosquito.

Dando continuidade à iniciativa, na manhã da última quarta-feira (04/10), a Escola Municipal Irmã Simas, no bairro Lagoa Sapiranga, recebeu a programação com participação de agentes de endemias, orientando os alunos sobre o ciclo de vida do Aedes aegypti e tarefas a serem adotadas no dia a dia para o enfrentamento ao mosquito. “A caravana é muito importante porque vem fomentar um trabalho que já realizamos na escola de conscientização quanto aos cuidados que os alunos devem ter no combate às arboviroses, não só na escola, mas em casa”, observa Odilene Aquino, coordenadora da unidade.

Caravana nas escolas
Ao longo do mês, a programação percorrerá unidades, mobilizando a participação de alunos, pais, professores e toda a comunidade escolar. “Esta ação tem grande relevância para a rotina escolar. Temos resultados diretos na busca por focos de proliferação do mosquito, e além disso, envolve os alunos em uma atividade lúdica, ao mesmo tempo que ensina na prática como combater o Aedes aegypti, fazendo-os se tornarem multiplicadores de ações no combate ao mosquito na escola, na rua e em casa”, explica a gerente da Célula de Assistência ao Educando da SME, Andrea Peres Fragoso.

A ação já vem sendo desenvolvida nas escolas como atividade do Selo Escola Amiga da Saúde - Todos Contra o Aedes. No entanto, a caravana passa a ser intensificada entre os meses de outubro e novembro, em cada um dos seis Distritos de Educação, integrando o conjunto de atividades já realizado na Rede Municipal, que participa do Comitê Intersetorial de Controle de Ações das Arboviroses. Nesta perspectiva, toda quarta-feira é o Dia "D" na luta contra o mosquito nas escolas municipais.

Selo Escola Amiga da Saúde
As atividades realizadas no "Dia D" contra o Aedes fazem parte do portfólio de ações que as unidades estão realizando para obterem o Selo Escola Amiga da Saúde: Todos contra o Aedes 2023. Participam todas as unidades da Rede Municipal. O selo tem o objetivo de fomentar a participação das crianças, adolescentes, educadores e comunidade escolar nas ações de mobilização, conscientização e prevenção de doenças causadas pelo Aedes.

O universo criativo do artista cearense Franklin Stein agora integra o espaço da Escola de Tempo Integral (ETI) Professora Antonieta Cals, no bairro São João do Tauape. Como parte do projeto Painéis Artísticos nas Escolas, a Prefeitura de Fortaleza inaugurou, nesta quinta-feira (28/09), o mural “O encontro do assum preto com a asa branca”, de produção do ilustrador.

A partir do projeto, a Capital realiza experiência inédita no Brasil: a inauguração de uma série de quarenta murais, que vão ser instalados ao longo de 2023, em 27 escolas municipais e 13 escolas estaduais, espalhadas por todas as regionais da Cidade.

“Essa iniciativa amplia o repertório cultural dos estudantes. É um meio de incentivar o imaginativo das nossas crianças e expandir a arte para a comunidade escolar“, considera o secretário adjunto da Educação, Jefferson Maia, destacando a relevância da ação fruto de parceria entre a Vice-Prefeitura, secretarias municipais de Cultura (Secultfor) e Educação (SME) e da fábrica Cerbras.

Com a instalação do painel no São João do Tauape, Fortaleza já soma quatro murais inaugurados. As três primeiras escolas municipais a receberem foram a ETI Hildete de Sá Cavalcante, no Mondubim, a ETI Leonel de Moura Brizola, no bairro Planalto Ayrton Sena, e a ETI Pastor Florêncio Nunes Neto, no Parque Presidente Vargas.

Quem é Franklin Stein

Franklin Stein é ilustrador, quadrinista, designer, fotógrafo, produtor cultural, artista. Produziu e participou de exposições no Brasil e no exterior, sempre combinando cultura pop e arte popular, o fazer manual com o digital. Cria personagens fantásticos (robôs e monstros) estilizando a fauna/flora e discutindo questões sobre progresso versus meio ambiente.

Intervenção artística no ambiente escolar

Em abril de 2022,  a Prefeitura lançou o edital Painéis Artísticos nas Escolas com o objetivo de levar arte  para dentro das Instituições Públicas de Ensino. Agora, o processo está na etapa de entrega das obras dos 18 artistas fortalezenses. Todas impressas em cerâmica, o que confere grande durabilidade.

Fortaleza Cidade Criativa da Unesco

A instalação de painéis artísticos em escolas públicas integra os compromissos da cidade de Fortaleza como membro da Rede de Cidades Criativas da Unesco.  Um dos compromissos assumidos com este título, é a inserção da linguagem do design nas escolas, como ferramenta de transformação social.

A Educação de Fortaleza romperá fronteiras para levar dois grupos de educadores para intercâmbio pedagógico em países do continente europeu. O feito é possível por meio da primeira edição do Programa Professores sem Fronteiras, que promoverá a experiência internacional para 50 educadores da Rede Municipal de Ensino. Os selecionados viajarão para França e Espanha, por duas semanas. Este é mais um projeto de valorização docente da Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal da Educação (SME).

Os professores selecionados para o intercâmbio participam de curso pré-viagem entre ao longo de toda esta semana, na Academia do Professor Darcy Ribeiro. O propósito deste momento formativo é fornecer informações sobre cultura, língua e dados sobre o país de destino do intercâmbio, além de outras orientações.

Serão dois grupos viajantes. O primeiro, com 25 educadores, embarca para a França no próximo sábado (30/09), onde passará por uma programação pedagógica durante 15 dias. Já o segundo grupo, também com 25 professores, irá para a Espanha na segunda quinzena de outubro. A primeira edição do programa ocorre durante o mês do professor da Rede Municipal de Ensino, programação diversa realizada ao longo de outubro em celebração ao Dia do Professor.
 
Histórias e experiências na bagagem

A notícia da aprovação no edital do Programa Professores sem Fronteiras veio bem cedinho do dia, na hora do café das professoras do Centro de Educação Infantil (CEI) Moura Brasil, localizado no bairro Moura Brasil. Quem conta a história é a educadora aprovada para intercâmbio na França, Maria Adriana da Silva. A unidade toda parou o café para comemorar a seleção de Adriana, como uma conquista coletiva.

“Essa experiência é a realização de um sonho meu e de toda minha unidade escolar. Nunca pensei que eu ia viver essa experiência como professora da Educação Infantil. Minha expectativa é levar todo o conhecimento e práticas que temos na etapa da primeira infância de Fortaleza e trazer na bagagem tudo o que eu puder de aprendizados”.

Aos 53 anos de idade, o professor de Língua Portuguesa Gilson Franco é um dos 25 intercambistas que embarcam para Espanha na segunda quinzena do mês de outubro. Esta será a primeira vez que ele faz uma viagem internacional e diz que o sentimento é de reconhecimento e valorização. O docente atua na Escola Municipal Sebastião de Abreu, no Bom Jardim.

“Estou há 18 anos na Rede de Ensino de Fortaleza. Digo aos colegas que estamos em uma das melhores redes de ensino do Brasil. Já viajei para alguns lugares do País e conheci outras redes educacionais. Esse intercâmbio é o maior reconhecimento da minha carreira docente”, descreve, emocionado.

A secretária de Educação de Fortaleza, Dalila Saldanha, explica que esse programa faz parte do Programa de Governo da atual gestão, como uma política de valorização dos professores da Rede Municipal. “Esta é uma iniciativa inédita. É uma alegria para a gestão, para as escolas, estudantes e educadores. Os professores irão levar para esses países um pouco do que fazemos aqui e tenho certeza que irão trazer muita coisa boa na bagagem. Apesar dos desafios, temos conseguido ser referência para o mundo e para o Brasil em diversas áreas, como na Educação”, pontua.

Formação internacional

Na França, os professores vão realizar a formação de duas semanas na Instituto Nacional Superior do Professorado e da Educação (Inspé) da Universidade Grenoble Alpes (UGA), na cidade de Grenoble, nos Alpes Franceses. Essa é uma instituição pública de pesquisa considerada uma das 100 melhores universidades do mundo. Além de ser reconhecida como base para esportes de inverno e pelos museus, a cidade francesa se tornou conhecida por ser um dos maiores centros universitários da França, com aproximadamente 60 mil estudantes.

Já os professores intercambistas da Espanha vão vivenciar a experiência pedagógica na cidade de Cáceres, na região de Estremadura, no oeste de Espanha. Fundada pelos antigos romanos, é o terceiro maior complexo monumental da Europa.

Os dois grupos participarão de formação com carga horária de 48 horas composta por momentos de ateliês presenciais ministrados por dois professores, sendo ao menos um deles lusófono, e outra parte mais prática com a realização de trabalho pessoal, orientado por atividades propostas durante esses ateliês. O intercâmbio inclui também dois momentos de estágio de imersão em escolas locais e passeio cultural em grupo.

Cinco módulos compõem a formação: 1 - conhecer o sistema educativo do país (particularidades e funcionamento); 2 - gerenciar a diversidade em classe (pedagogia inclusiva - parte mais prática de construção de ferramentas, métodos de organização e abordagens pedagógicas adequadas); 3 - avaliar o progresso e os conhecimentos dos alunos; 4 - conhecer o percurso de educação cultural e artística e 5 - manuseio e análise crítica de diferentes ferramentas digitais em classe.

Edital do programa

A seleção para participar do Professores Sem Fronteiras ocorreu por meio dos editais França (10/2023) e Espanha (11/2023), divulgados no site da Secretaria Municipal de Educação. Os processos seletivos disponibilizam vagas para intercâmbio pedagógico no exterior, sendo 25 para França e outras 25 para Espanha.

É na rua Rubi, bairro Siqueira, onde está localizada a escola municipal que teve o principal destaque no Prêmio Escola com Excelência em Desempenho (Pemed) 2023. A Escola Municipal Professor José Cirio Pereira Filho foi a primeira colocada do Município na premiação que contemplou as escolas com melhores resultados no Sistema de Avaliação Permanente da Educação Básica do Estado do Ceará (Spaece) e no Spaece-Alfa.

Com todos os níveis adequados e desejáveis na alfabetização, na matemática e no português do 5º e do 9º ano, o resultado da unidade é reflexo do trabalho realizado durante o ano letivo. “Os nossos resultados vêm da dedicação no dia a dia. Gestão, professores e responsáveis unidos para ofertar o melhor para as crianças. Pensamos em cada estudante, motivamos os professores e nos mantemos em diálogo com os pais. É essa soma de esforços que nos faz evoluir”, enfatizou a coordenadora pedagógica Odailza Lima.

Segundo a secretária municipal de Educação, Dalila Saldanha, o êxito da escola serve como estímulo para as outras instituições da Rede. "O Pemed é um elemento motivacional para reconhecer e valorizar o esforço de todos os envolvidos na Educação do Município. Ele estimula o desenvolvimento conjunto de todas as unidades. Com essa motivação, e um incentivo financeiro adicional, buscamos inspirar todos a almejarem um padrão de excelência elevado. Nossa meta principal é oferecer uma educação de qualidade e que seja inclusiva", destaca.

A diretora da unidade, Francisca Francimar Gomes, celebra a conquista nos níveis adequados e desejáveis, índices utilizados pelo Spaece para mensurar a proficiência dos estudantes. “Este resultado é fruto de uma equipe dedicada, de profissionais que pensam na aprendizagem dos 748 alunos que estão nessa escola. O nosso trabalho começa no Infantil V e segue alinhado até o 5º ano”, ressalta.

Pemed

A premiação é uma referência importante para o aprimoramento da qualidade no ensino-aprendizagem na Rede Municipal de Ensino. Somando mais de R$ 1 milhão em recursos, o Pemed 2023 condecorou 192 escolas, premiando financeiramente 87 unidades, que podem utilizar os recursos para melhorias, conforme a necessidade de cada escola. A solenidade de entrega ocorreu no último dia 6, com a participação do prefeito José Sarto.

Além disso, nesta edição, 416 alunos receberam smartphones, sendo 100 para os estudantes do 5º ano e 316 para os do 9º ano. Todos os 1.235 professores das escolas premiadas ganham elogio no Diário Oficial do Município (DOM).

Colhendo resultados

Realizada desde 2015, a iniciativa valoriza as boas práticas pedagógicas, em ações como a formação continuada de professores e gestores escolares, a distribuição de materiais pedagógicos de qualidade, acompanhamento às escolas, avaliações diagnósticas, entre outras.

Parte do núcleo docente há 10 anos, a professora Ana Cecília Duarte encara a conquista com grande responsabilidade e motivação. No papel de estimular os alunos a serem protagonistas, a docente vislumbra o crescimento futuro de cada criança.

E quem já constrói essa narrativa de protagonismo citada por Ana é o aluno Douglas Batista. Estudante do 3º ano, ele deixa a mensagem de incentivo após da recente vitória: “se fizermos tudo de qualquer jeito, teremos uma vida sem resultados. É isso que minha professora me ensinou. Estou muito feliz com a nossa vitória. De todas as escolas que estudei, essa é a melhor. Estou sempre seguindo o caminho da escola, nunca desviei dele. Todos devem fazer isso. A gente não é nada sem a educação”, conclui Douglas.

A Empresa de Transporte Urbano de Fortaleza (Etufor) realiza nesta terça-feira (22/08), de 6h às 9h, no terminal do Papicu, a campanha Respeito no Transporte - Vamos juntos nesta viagem. A atividade, que ocorre em alusão ao Dia da Pessoa com Deficiência Intelectual ou Múltipla (22 de agosto), visa conscientizar e educar motoristas, passageiros e funcionários do transporte coletivo a respeito dos direitos de pessoas idosas, com deficiência e mobilidade reduzida neste ambiente. A iniciativa, que passará a ser mensal, amplia a divulgação desses direitos e promove, de maneira continuada, a cultura de respeito e inclusão no transporte público.

Durante a ação, a população será orientada sobre como se comportar de maneira respeitosa no interior dos veículos e terminais, contribuindo para um ambiente harmonioso e inclusivo, além de enfatizar a relevância de práticas seguras durante o embarque e desembarque, tanto para os passageiros quanto para os motoristas, de forma a garantir a integridade e segurança de todos. Além disso, a campanha destaca a legislação que prioriza e concede os direitos exclusivos às pessoas com deficiência, idosos e pessoas com mobilidade reduzida no transporte público, assegurando sua dignidade.

Para sensibilizar o público, a Etufor, em parceria com a Socicam, empresa administradora dos terminais, e com o Sindicato das Empresas de Transporte de Passageiros do Estado do Ceará (Sindiônibus), irá surpreender os passageiros com esquete teatral, material educativo sobre o respeito às filas prioritárias, embarque e desembarque seguros e a cessão de assentos às pessoas com crianças de colo, mobilidade reduzida e idosos, por exemplo. Os motoristas também serão orientados sobre os cuidados no atendimento às pessoas mais vulneráveis, o respeito à velocidade máxima, frenagens bruscas e ainda sobre o embarque e desembarque, bem como o respeito e orientação no uso dos cartões de transporte, seja a gratuidade ou bilhete único para pessoa com mobilidade reduzida não-aparente.

Os operadores de transporte também serão sensibilizados sobre como atender adequadamente nos terminais, fortalecendo a segurança nas travessias entre as plataformas e, ainda, sobre a condução das pessoas com deficiência visual ou mobilidade reduzida dentro desses espaços.

Para David Bezerra, presidente da Etufor, o envolvimento de todos que fazem o transporte coletivo é fundamental para que seja garantido um serviço seguro. “Buscamos estar atentos para que sejam garantidos os direitos de ir e vir dos passageiros com segurança, mas contamos com a colaboração mútua e permanente”, considera.

Com o tema "Alimentação Escolar e segurança alimentar", este sábado (19/08) recebeu o segundo encontro do Curso de Formação para Manipuladores de Alimentos da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, para os 1.500 profissionais que atuam nas escolas. O evento é dividido em quatro encontros e segue até o próximo dia 2 de setembro, sempre nas manhãs de sábado.

Esta edição do curso conta com a participação de três chefs da gastronomia cearense, Mattu Macedo, Leandro Restrepo e Geórgia Goiana, que conduzem os encontros em seis polos de Fortaleza.

Neste segundo dia, os participantes tiverem momento teórico com a palestra "Manipulação de alimentos: boas práticas e reflexões do cotidiano escolas para o controle de qualidade e segurança alimentar". O segundo momento foi todo prático, com a oficina "Participação coletiva na construção da rotina escolar".

A secretária da Educação, Dalila Saldanha, reforça que a Prefeitura segue as diretrizes previstas no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). "Buscamos fortalecer a caminhada de vocês, trabalhando para que possamos oferercer espaços adequados, instrumentos de trabalho de qualidade, uma boa formação. A alimentação escolar é parte importante da nutrição de crianças, jovens e adultos em nossas unidades de educação. E vocês têm uma contribuição muito grande para a realização deste propósito".

PNAE

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é um programa federal que fornece recursos para alimentação escolar e ações de educação alimentar nos estados e municípios brasileiros. É considerado um dos maiores programas relacionados à alimentação escolar no mundo, sendo o único reconhecido com atendimento universalizado. O propósito é oferecer alimentação saudável e adequada, utilizando alimentos variados e seguros, que respeitem a cultura, as tradições e os hábitos alimentares saudáveis.

Programação para os próximos fins de semana
3º dia: 26/08
Tema: Reflexões sobre a alimentação saudável
Palestra: Introdução alimentar, importância da Alimentação Saudável e combate ao desperdício de alimentos no cotidiano escolar
Oficina: Cores e sabores na preparação dos pratos

4º dia: 02/09
Tema: Alimentação escolar como direito de todos os estudantes
Palestra: Trabalhando o Cardápio Escolar – Aprendizagens sobre Intolerância,
Alergia alimentar e Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Oficina: Memória afetiva na Alimentação Escolar

Atividade complementar
Metodologia: Participar da oficina prática do Projeto de Acompanhamento da
Qualidade na Alimentação Escolar, conforme acompanhamento da nutricionista.

Convidados especiais
• Profª. Mattu Macedo
• Profª.Geórgia Goiana
• Profº. Leandro Restrep

A Prefeitura de Fortaleza celebra, nesta segunda-feira (19/06), às 15h30, na Academia do Professor, a entrega de kits de microfones para mais de 9 mil professores com atuação em sala de aula na Rede Municipal de Ensino. Com distribuição que ocorre desde abril, a entrega dos equipamentos, cujo investimento foi de R$ 10.969.564,00, é um dos benefícios garantidos aos professores da Rede Municipal, como parte da política de valorização do magistério de Fortaleza.

Os kits de microfones dos professores têm capacidade de reproduzir som em salas de aula e auditórios com até 500m². Com design moderno e compacto, os aparelhos contam com visor LED digital e bateria recarregável. Além do amplificador, o kit é composto por dois microfones, sendo um com fio e o outro headset sem fio (wireless) de última geração e conexão bluetooth. Acompanha case para acomodação dos equipamentos e bolso para acessórios, uma alça de transporte do microfone e cabo USB.

Serviço
Entrega dos kits de microfones para professores da Rede Municipal de Ensino
Data: 19/06 (segunda-feira)
Horário: 15h30
Local: Academia do Professor (Rua Dona Leopoldina, 907 - Centro)

Você sabe para onde vai o seu lixo ou conhece sobre a produção de bioplástico? Os estudantes das unidades municipais têm respondido essa e outras perguntas durante a etapa escolar da 12ª Feira Municipal de Ciências e Cultura. Na atual fase, que ocorre até 16 de junho, os alunos desenvolvem pesquisas e apresentam os resultados para uma equipe de avaliação designada pela gestão escolar e para toda a comunidade escolar. Os melhores projetos de cada unidade são selecionados para concorrer às vagas da etapa distrital, que engloba os trabalhos vencedores de cada Distrito de Educação.

A Feira Municipal de Ciências e Cultura de Fortaleza tem como objetivo incentivar o desenvolvimento de trabalhos científicos no âmbito das escolas públicas da Rede Municipal. A iniciativa será dividida em três fases: escolar, distrital e municipal. Os temas dos projetos de pesquisa são escolhidos a partir do diálogo entre professor orientador e alunos e contemplam diferentes áreas do currículo escolar.

Na Escola Municipal de Tempo Integral (ETI) Deputado Roberto Mesquita, localizada no Vila Velha, foram apresentados 11 trabalhos. O projeto “Produção de bioplástico a partir do amido de mandioca”, realizado pelos alunos Davi Filomeno Pereira e João Lucas Machado, do 8º ano, foi um dos destaques da feira. Para a escolha do tema, os estudantes buscaram entender sobre os problemas ocasionados pelo uso abusivo de plásticos descartáveis.

O plástico produzido pelos discentes é biodegradável e não gera acúmulo de lixo na natureza, o que torna o trabalho uma alternativa para promover novos produtos menos agressivos ao meio ambiente. “A experiência foi nova e interessante pois nos aprofundamos no assunto. E descobrimos, por exemplo, que um plástico derivado do petróleo, o mais comum nas embalagens, demora mais de 400 anos para se decompor na natureza”, explica o aluno João Lucas Machado.

Segundo Macílio Sousa Carneiro, educador-orientador do trabalho sobre a produção de bioplástico, conta que, durante a pesquisa, os estudantes estavam motivados e conscientes sobre a importância de produtos sustentáveis para a construção de um futuro mais saudável. “Acredito que este é um projeto inovador, e é fundamental que outros alunos tomem conhecimento desse tipo de pesquisa. Estamos confiantes que vamos para a etapa municipal!”, ressalta, empolgado.

Também aluno da ETI Deputado Roberto Mesquita, Clayton Jhonatan Souza, do 8º ano, decidiu, por sua vez, assumir a missão de criar um projeto para “mudar a maneira de como lidamos com o ensino da Matemática”, segundo o banner exposto na feira. Com o tema “Visualização e criação em 3D através da realidade aumentada”, ele desenvolveu um trabalho cujo objetivo foi, também, defender que as novas tecnologias devem ser agregadas à educação. A orientação foi de Marcos Gomes, professor de Matemática.

“Aprendi mais sobre os conteúdos de geometria. Achei legal porque foi divertido desenvolver um trabalho em aplicativo, e a gente aprende se divertindo. Matemática é minha matéria favorita e fico feliz de colaborar com uma pesquisa para outros alunos que possam ter dificuldade neste assunto”, diz Jhonatan.

Do outro lado da Cidade, no bairro Paupina, a Escola Municipal Anísio Teixeira também sediou trabalhos da Feira Municipal de Ciências e Cultura de Fortaleza. Os estudantes do 4º ano, a partir do tema “Do Lixo ao Luxo”, abriram as portas da sala para conscientizar visitantes e colegas acerca da produção do lixo no Brasil e deram uma aula sobre as diferentes possibilidades de reciclagem.

Com a orientação da professora Silvana Holanda, os discentes colocaram a mão na massa e produziram diferentes objetos com materiais coletados nos bairros em que moram. Na sala de aula, aprenderam que caixas de leite, garrafas PETs e caixas de pizza podem se transformar em porta-joias, cofre, carrinho, entre outros brinquedos.

Elloah Ferreira, de 10 anos de idade, foi uma das participantes do trabalho científico fomentado pelo evento que, nas palavras dela, “é muito legal, porque a gente tem a oportunidade de se apresentar e aprender muito. Eu sempre tive consciência em relação ao meio ambiente. Agora, eu aprendi a reciclar e fiz uma bolsa com a ajuda da minha família”, finaliza a estudante, desfilando com uma bolsa feita de garrafa PET.